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學(xué)校簡(jiǎn)介
長(cháng)春市第六中學(xué)位于北國春城長(cháng)春市,始建于1952年,是吉林省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)。經(jīng)過(guò)五十余年的建設和發(fā)展,長(cháng)春市第六中學(xué)已成為省、市先進(jìn)學(xué)校,省政府、省教育廳辦學(xué)水平督導評估A等學(xué)校,長(cháng)春市素質(zhì)教育科研基地校,市綜合治理標兵單位,長(cháng)春市“花園式示范校”、“校園文化建設示范校”,國家級培養體育后備人才基地校。
學(xué),F有34個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近2000人,教職工162人,特級教師4人,中學(xué)高級教師44人,其中全國“五·一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者1人,全國群眾體育先進(jìn)工作者1人,全國優(yōu)秀體育教師3人,省、市級勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師等17人,國家、省、市級骨干教師24人。
學(xué)校概況
一、學(xué)校的歷史
長(cháng)春六中始建于1952年,位于二道區嶺東路和臨河街交匯處,2004年為紀念田家炳先生投資興教,學(xué)校命名為田家炳中學(xué)。
二、學(xué)校的品牌
學(xué)校同一中四中等是吉林省省首批一類(lèi)重點(diǎn)高中、吉林省首批示范性高中、吉林省辦學(xué)水平督導評估A等學(xué)校、吉林省文化教育示范校、吉林省精神文明單位、國家級體育培養基地、長(cháng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校、長(cháng)春市學(xué)生行為規范示范校。
三、學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花木繁盛,擁有各種名貴樹(shù)種21種,上萬(wàn)棵樹(shù),學(xué)校是吉林省綠色學(xué)校、吉林省生態(tài)學(xué)校、長(cháng)春市花園式學(xué)校。
四、學(xué)校條件
學(xué)校占地面積7萬(wàn)平方米,建筑面積2.5萬(wàn)平方米,有逸夫實(shí)驗樓、田家炳體育中心、400米塑膠運動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂和寢室,新老三室完備。
五、學(xué)校機構
學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、黨組織政治保證、教代會(huì )民主監督三位一體管理體制,校長(cháng)下設教學(xué)副校長(cháng)、政教副校長(cháng)、后期副校長(cháng)、科研副校長(cháng),書(shū)記下設工會(huì )主席。學(xué)校實(shí)行年級管理,年級下設教務(wù)主任、科研主任、政教主任、政教年級組長(cháng)、教學(xué)年級組長(cháng),教務(wù)主任兼任黨支部書(shū)記。學(xué)校設課程處、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展處、總務(wù)處、學(xué)生安全科、校長(cháng)辦公室、團委、體育中心、寢室管理科、伙食科、信息中心。
六、學(xué)校教師
學(xué),F有特級教師2人,省級學(xué)科帶頭人3人,省級骨干教師5人,市級骨干教師32人,市級以上優(yōu)秀教師21人,A型教師11人,B型教師132人,最具發(fā)展潛能青年教師4人。學(xué)校是長(cháng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校。
七、學(xué)校規模
學(xué)校是全日制獨立高中,擁有56個(gè)教學(xué)班,其中高一20個(gè)班,高二18個(gè)班,高三18個(gè)班,其中每個(gè)年級有一個(gè)體育班,兩個(gè)藝術(shù)班。
八、學(xué)校學(xué)生
學(xué),F有學(xué)生3200名。學(xué)校設校園十星、優(yōu)秀學(xué)生、時(shí)代先鋒,時(shí)代先鋒是六中學(xué)生最高榮譽(yù),現在蘇麗敏、宋健男等17名學(xué)生獲此稱(chēng)號。
九、學(xué)校思想
辦學(xué)理念:砥礪內源,自主發(fā)展。
教學(xué)思想:精學(xué)撫教,場(chǎng)中內化。
德育思想:育魂理心,無(wú)痕默化。
管理思想:機制引導,文化潤成。
科研思想:深入反思,重構實(shí)踐。
領(lǐng)導作風(fēng):站在高處,望在遠處,想在深處,干在實(shí)處。
校 訓:仰望星空,腳踏實(shí)地。
教 風(fēng):博識約授,格物致知。
學(xué) 風(fēng):自主內動(dòng)修業(yè),反思糾偏進(jìn)德。
育人模式:自主教育。
十、學(xué)校特色
整體特色:以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為根本指導思想的自主教育育人特色。
局部特色:1.以“四場(chǎng)、三最佳、兩先兩后”為主線(xiàn)的課堂教學(xué)特色;
2.以“三星級選題、對位式進(jìn)評、預約式輔導”為主線(xiàn)的訓練批改輔導特色;
3.以“三個(gè)認真、三個(gè)文明、三個(gè)百分百”為主線(xiàn)的行為規范養成教育特色;
4.以“目標管理、感恩教育、反思糾偏”為主線(xiàn)的動(dòng)力教育特色;
5.以“優(yōu)化生活方式、學(xué)習方式、思維方式”為主線(xiàn)的價(jià)值觀(guān)教育特色;
6.以十二大類(lèi)校本課程為主線(xiàn)的多樣化辦學(xué)特色。
7.教師、學(xué)生、班級發(fā)展性評價(jià)特色。
十一、學(xué)校榮譽(yù)
吉林省省首批一類(lèi)重點(diǎn)高中、吉林省首批示范性高中、吉林省辦學(xué)水平督導評估A等學(xué)校、吉林省文化教育示范校、吉林省精神文明單位、國家級體育培養基地、長(cháng)春市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校、長(cháng)春市學(xué)生行為規范示范校、吉林省綠色學(xué)校、吉林省生態(tài)學(xué)校、長(cháng)春市花園式學(xué)校
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