來源:人民日報 作者:中考網(wǎng)小編 2011-11-15 10:16:02
“自身已很難再有發(fā)展,孩子是全部的希望”
黃珊與老公都不是北京本地人,在北京打拼近10年,為了能讓7歲的女兒接受好的教育,他們舍棄了很多。家距學(xué)校太遠(yuǎn),他們先買了車,又就近租了房,夫妻倆每月共有15000元左右的收入,除了日常的生活開銷,近8000塊都花在了孩子身上。
“花在孩子身上的錢其實完全不必那么多,自己享受一下多好啊,但是為了孩子可以適應(yīng)將來的發(fā)展,以后有個好的未來,我不得不放棄。”
在黃珊的包里,永遠(yuǎn)都會帶著一張課程表,上面密密麻麻地記錄著孩子課外班的時間地點。
這位34歲的媽媽,目前是一家廣告公司的職員。“我自身已經(jīng)很難再有什么發(fā)展了,現(xiàn)在孩子就是我的全部希望。”
于是,帶孩子趕場上課外輔導(dǎo)班成了她一項比工作還重要的內(nèi)容。“除了周一,別的時間我都需要帶孩子去上課外班。” 比如,每周二到周五,孩子都要上課外的數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班。
孩子的學(xué)習(xí)效果如何呢?
剛開始,孩子還興高采烈,說是再去學(xué)校上課,能輕松回答出老師的所有問題。但是后來隨著輔導(dǎo)班難度加大,孩子對學(xué)校講的失去了興趣,認(rèn)為太容易,不想學(xué)。作為家長,黃珊非常矛盾,逼孩子又不忍心,不去管又怕這樣下去對孩子不好。
但是,看著別的孩子都是這樣學(xué),黃珊也不得不下定決心,“我孩子也必須這樣。從小養(yǎng)成吃苦的習(xí)慣,長大了對她也有好處。”
“不想加壓,但孩子主動要求,挺糾結(jié)”
寧寧的爸媽都是教師,在北京海淀區(qū)某中學(xué)任教,孩子在海淀的一所重點中學(xué)上初二。在很多人看來,這很值得羨慕,至少在家庭教育和孩子上學(xué)問題上能夠比其他家庭有優(yōu)勢。
作為教師,寧寧媽媽說:“其實我并不看重孩子的名次。”
寧寧爸爸也擔(dān)心,“過重的學(xué)習(xí)壓力會造成自信心不足、心胸狹隘的性格,同時對孩子能力的養(yǎng)成不利。”
可是,寧寧卻很擔(dān)心考試排名,每次排名靠后了,他都會覺得很丟人。目前學(xué)校課程很緊,孩子幾乎沒時間做別的,于是考試成績成了孩子們認(rèn)為是最重要的事,也是最能影響孩子自信心的事。為了能夠保持優(yōu)秀的成績,孩子甚至主動提出借助課外輔導(dǎo)來提高學(xué)習(xí)成績。
寧寧媽說:“我并不贊成找課外輔導(dǎo),成績想優(yōu)秀就要找輔導(dǎo),長此以往,孩子很可能會缺乏獨立戰(zhàn)勝困難的信心,缺乏執(zhí)著的韌性,進(jìn)入社會后,更容易在遇到各種困難時受挫。我們都想給孩子足夠的成長時間和空間,鼓勵孩子努力、獨自成長,而不是一遇到困難就去尋求外力幫助。”
她的說法得到寧寧爸爸的贊同:“未來社會需要的是全方位的人才,學(xué)校的培養(yǎng)主要與智力有關(guān),把大部分時間花在這種模式化的教學(xué)上,孩子將來的情商、逆商、德商、心商去哪找呢?”
然而,孩子要取得更好的成績,參加課外輔導(dǎo),這似乎也不是無理要求,做家長的怎么辦呢?面對孩子的要求,寧寧的爸爸媽媽“挺糾結(jié)”。
“我替孩子選擇了屈服”
“孩子,我了解你的渴望,理解你的心情,然而現(xiàn)實讓我們不能放松。調(diào)整心態(tài),提高效率!自己擠出時間玩吧!”豆豆媽媽這樣跟孩子說。
豆豆媽媽說:“我不是一個面對現(xiàn)實敢拿孩子將來做賭注的媽媽,也不是一個特立獨行有自己明確而執(zhí)著的教育方法的媽媽,當(dāng)小升初的洪流襲來,當(dāng)升學(xué)壓力大山般壓來時,我替孩子選擇了接受,選擇了屈服。”
眼看著孩子兩個月后就要面臨小升初的抽測,三四個月后就要升入六年級,一年零兩個月后就要小升初……豆豆媽急死了,只有一個方法:給孩子報了一堆課外輔導(dǎo)班,讓孩子努力加油。
“其實我也不想做這樣的決定。自從報名參加輔導(dǎo)班后,孩子的悲慘生活開始了,每天除了正常上學(xué)外,還要上一堆的課外班,周末更別說了,奔波于各個培訓(xùn)學(xué)校。”豆豆媽說。
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