還有兩天就要開(kāi)學(xué)了。無(wú)論是小學(xué)生、初中生或高中生，都要重新回到課堂，回到他們熟悉的學(xué)習和生活環(huán)境中。筆者認為，在學(xué)生們做好開(kāi)學(xué)準備的同時(shí)，家長(cháng)也要跟著(zhù)孩子一起“開(kāi)學(xué)”了。

　　開(kāi)學(xué)是孩子們的事，也是家長(cháng)的事。在孩子做好開(kāi)學(xué)準備的同時(shí)，家長(cháng)也要跟著(zhù)一起“開(kāi)學(xué)”了。因為良好的學(xué)習環(huán)境需要孩子和家長(cháng)共同營(yíng)造。

　　家長(cháng)首先要養成良好的習慣，要求孩子做到的事，家長(cháng)首先要做到，從而對孩子起到耳濡目染的教育和引導。同時(shí)，家長(cháng)還要正確引導，讓開(kāi)學(xué)后的孩子保持一份愉悅的心情，以充沛的精力投入到新的學(xué)習生活中去。家長(cháng)要與孩子做一次交流，讓包容和理解、教育和引導化解孩子的困惑和郁悶情緒。

　　家長(cháng)要告訴孩子，節已經(jīng)過(guò)完，不能只想著(zhù)玩了，要讓孩子緊張起來(lái)。再和孩子聊聊寒假作業(yè)做完沒(méi)有，上學(xué)期的學(xué)習有哪一科感覺(jué)吃力本學(xué)期如何提高，開(kāi)學(xué)后有什么新打算等，幫助孩子盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。新學(xué)期剛剛開(kāi)始，家長(cháng)可以和孩子一起制訂每天看電視上網(wǎng)、讀書(shū)看報和學(xué)習的時(shí)間計劃，養成良好的學(xué)習生活習慣。

　　無(wú)論是孩子還是家長(cháng)，生活節奏和秩序上都還處于休整狀態(tài)。開(kāi)學(xué)了，休整期也要結束了，一切回歸常態(tài)。孩子們首先要收心，為重新開(kāi)學(xué)做好準備。在新學(xué)期開(kāi)始之際，請家長(cháng)以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的心態(tài)面對孩子，和孩子共同快樂(lè )地成長(cháng)！

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