女老師一般都是既溫柔又漂亮的，可我們這位老師卻恰恰相反。

　　我剛來(lái)湘龍小學(xué)的時(shí)候，差點(diǎn)沒(méi)被嚇一跳，老師好兇��！新老師和新同學(xué)在一起，誰(shuí)都不了解誰(shuí)，可我們老師不一樣，一開(kāi)學(xué)就來(lái)了個(gè)下馬威：“我長(cháng)相不美，脾氣不小，缺點(diǎn)不少，在我身邊可要小心！”開(kāi)始，同學(xué)們都不把新老師放在眼里，慢慢的，我們終于體驗到了老師的“脾氣不小”。

　　我從來(lái)沒(méi)有寄宿過(guò)，學(xué)校的規定是不允許帶手機，媽媽不放心我，就給了我手機。我一不小心，被校長(cháng)發(fā)現了，第二天，老師就叫我到辦公室。我也知道自己不對，可我是第一次寄宿，心想老師怎么著(zhù)也能原諒并體諒我。老師問(wèn)我的語(yǔ)氣很?chē)烂C，我哭哭啼啼地對老師訴說(shuō)自己帶手機的原委，可老師并沒(méi)有就此給我特殊待遇，而是公事公辦，把我批評了一頓。這是開(kāi)學(xué)時(shí)候的記憶：新老師，好兇！

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們也漸漸熟悉了老師的個(gè)性，有人一喊“王老師來(lái)了”，我們就嚇得手足無(wú)措，經(jīng)常鬧出小事故。一天，班上的同學(xué)不小心摔一跤，頭磕破了，王老師急急忙忙把那位同學(xué)送到醫院，回來(lái)的時(shí)候，還氣喘吁吁地給我們上了一堂校園安全課。見(jiàn)老師對我們如此關(guān)心，我們松了口氣，可老師又和以前一樣嚴肅地說(shuō)：“這次的事故，沒(méi)有下次！”這是剛剛認識老師的記憶：王老師，好嚴肅！

　　期末考試已經(jīng)不遠，我們拼了命復習，老師并沒(méi)有逼著(zhù)我們一天做多少作業(yè)，寫(xiě)多少字，而是拋棄以前的兇，對誰(shuí)都很有耐心。我遇到不懂的題目，老師就細細地講解，完全沒(méi)有了以前的嚴肅。跟這樣的老師在一起，完全不用擔心自己會(huì )不會(huì )被罵，挺令我們放松的。這是期末時(shí)候的記憶：王老師，并不兇！

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