進(jìn)入初二后就開(kāi)始為中考做準備。家長(cháng)們可能會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早。通過(guò)下面對初二兩極分化的原因分析和初二學(xué)習的的關(guān)鍵性，我想您就會(huì )同意我的觀(guān)點(diǎn)了。

　　為什么初二會(huì )出現“兩極分化”呢？

　　進(jìn)入初二后學(xué)生會(huì )出現兩極分化有兩個(gè)原因。其中一個(gè)原因：數學(xué)知識點(diǎn)和難度都有了大幅度的提升，尤其是幾何輔助線(xiàn)的大量涉及使很多同學(xué)很難適應摸不著(zhù)頭腦，分式根式的加入也給學(xué)生增加學(xué)不少麻煩；以至于很多同學(xué)到了初二學(xué)數學(xué)的自信心都受到了很大打擊；另外一個(gè)原因：新學(xué)科物理的開(kāi)設，作為一門(mén)新學(xué)科最關(guān)鍵的就是入門(mén)的問(wèn)題，相比較北京近幾年的中考，物理還是相對較難的一個(gè)科目，初二想學(xué)好物理快速入門(mén)就是對學(xué)生的一個(gè)比較大的要求。

　　大體上也就是數學(xué)難度增大和物理新學(xué)科的增加這兩個(gè)原因直接導致初二學(xué)習的“兩極分化”。

　　初中三年哪一年的學(xué)習最為關(guān)鍵呢？

　　學(xué)習是一個(gè)持續的積累的過(guò)程，三年的學(xué)習都挺重要的，要說(shuō)最關(guān)鍵的話(huà)我覺(jué)得初二是最關(guān)鍵的，初中三年的學(xué)習內容初二占的比重很大，現在很多重點(diǎn)中學(xué)又把部分初三的內容下放到初二；使得初二的學(xué)習任務(wù)大大加重；初二學(xué)習的好壞講直接影響到初三的整體沖刺；假如初二是處于中等偏下的話(huà)，在初三要想趕上來(lái)真的是很困難。

　　再次我也提醒即將升入初二的各位同學(xué)，真正的中考大戰在初二就打響了，初二的學(xué)習就結果將直接決定初三的整體定位。要是很多同學(xué)還覺(jué)得初二還可以放松一年，初三再努力也不晚，要是持這種心態(tài)對待即將迎來(lái)的初二學(xué)習的話(huà)，真正到了初三‘黃花菜都涼了’。

　　[學(xué)習建議]

　　客觀(guān)的講，在初一知識比較簡(jiǎn)單的情況下，知識基礎與綜合能力應該是并重的，在此，我對同學(xué)們提出以下幾個(gè)建議：

　　1．在學(xué)校里學(xué)習時(shí)，要注意基本知識的訓練和基礎概念的掌握，尤其是注意那些“小毛病”。比如計算錯誤、做題的快慢、看題不認真等等毛病，要盡量避免，及早養成好的做題習慣和考試習慣。

　　2．培養平和的心態(tài)。不因為平時(shí)的考試成績(jì)的好壞而影響學(xué)習。在多次考試中出現一次失誤是正常的現象，重要的是找出原因，避免再次出現。

　　3．平時(shí)要注意對所學(xué)的知識點(diǎn)加深認識，將我們輔導班平時(shí)所講的內容進(jìn)行有效的復習，并收集其中不懂的問(wèn)題，及時(shí)提問(wèn)解決。

　　4．利用暑假時(shí)間來(lái)調整，彌補上學(xué)期學(xué)習中出現的問(wèn)題。初中的所有假期都是非常重要的。同學(xué)們不光是對春季所學(xué)的內容做查漏補缺。還需要提前預習一下秋季的內容，為我們新初二的學(xué)習提前做準備。

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