點(diǎn)評教師：孫紅 (哈爾濱市香坊區教師進(jìn)修學(xué)校教研員，哈爾濱市學(xué)科帶頭人，省級骨干教師)

　　教研員孫紅表示，今年中考語(yǔ)文試題的突出特點(diǎn)是：重視語(yǔ)文積累，突出能力的考查，著(zhù)眼學(xué)生全面的語(yǔ)文素養，關(guān)注語(yǔ)文與生活的聯(lián)系。

　　重視語(yǔ)文積累，強調讀書(shū)重要。與去年相比，今年的試題在總體結構、內容、形式上沒(méi)有大的改變，仍然秉承了以往的“一卷三塊”結構，即“積累與運用”、“閱讀”和“寫(xiě)作”。但是，細看局部，還是能發(fā)現一些明顯變化。其中第一個(gè)變化就是，“積累與運用”中的客觀(guān)選擇題分值增加了，由原來(lái)的每小題2分增加到3分；古詩(shī)文默寫(xiě)題由原來(lái)的9分增加到10分。

　　突出能力考查，引導閱讀習慣。今年的閱讀題沒(méi)有晦澀的學(xué)科術(shù)語(yǔ)，文體知識也涉及不多，但無(wú)論是對文章內容的理解，還是對問(wèn)題的認識，都具有豐富的思維含量，需要考生們專(zhuān)心閱讀、仔細體會(huì )。比如第23題：“為什么說(shuō)‘心系一處’是一種智慧？”這一問(wèn)題，既需要對文章有深入理解，也需要對問(wèn)題有深刻認識，更需要有精準、恰當的語(yǔ)言表達。

　　另一個(gè)明顯變化是，總題量減少了兩道題，由原來(lái)的26題減少到24題。這一變化，為學(xué)生仔細閱讀、深入思考提供了非常有利的條件。

　　此外，孫紅老師也認為，本套語(yǔ)文試題著(zhù)眼全面的語(yǔ)文素養，注重語(yǔ)文和生活的聯(lián)系。閱讀材料的選擇，體現了對學(xué)生正確人生觀(guān)和價(jià)值取向的引導。特別是第19題，要求同學(xué)根據對男人的理解，結合鏈接材料，圍繞“當今社會(huì )需要人性的愛(ài)撫”這個(gè)話(huà)題談?wù)勛约旱恼J識，所鏈接的兩個(gè)材料所設計的時(shí)間都發(fā)生在當下，這無(wú)疑在進(jìn)一步引導學(xué)生用自己的眼睛觀(guān)察社會(huì )，用自己的頭腦思考嚴肅的社會(huì )問(wèn)題。

　　對于今年的話(huà)題作文“偶爾停下來(lái)，真好”和材料作文，孫紅老師則認為，這不僅綜合考查學(xué)生對問(wèn)題的認識能力，同時(shí)，“用于展示自己”、“敢于挑戰更高目標”、“百折不撓才能獲得成功”等提示語(yǔ)，更是對學(xué)生良好的意志品質(zhì)的一種培養。

　　孫紅老師認為整套試題在傳達一個(gè)信息：語(yǔ)文與生活是密切相連的，語(yǔ)文的外延即生活的外延。

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