來(lái)源:深圳特區報 作者:翁惠娟 2010-06-02 13:27:26
深圳特區報訊:今年的兒童節恰逢深圳兩會(huì )召開(kāi),參加兩會(huì )的代表委員們把熱切目光投射到青少年身上,提出不少富有建設性的建議和提案,不吝為青少年的成長(cháng)付出愛(ài)、智慧與力量,期待著(zhù)深圳能成為百萬(wàn)孩童的文化樂(lè )土、溫馨港灣和幸福家園。
關(guān)注熱點(diǎn)一
中考是否有可能被取消?
【熱點(diǎn)剖析】
九年義務(wù)教育,保障了孩子的受教育權利;大學(xué)擴招,讓更多孩子進(jìn)入高等學(xué)府。中考,在義務(wù)教育和高考擴招的彰顯下,變成了求學(xué)之路中最大的難關(guān)――由于高中入學(xué)率不高,部分中考生無(wú)法再繼續教育;初中生學(xué)習壓力大,負擔過(guò)重;走出校園的初中畢業(yè)生被社會(huì )邊緣化,一旦缺乏引導容易陷入困境……中考,是否有被取消的可能?
【代表委員建言】
取消深圳市中考
市人大代表陳志豪提出《關(guān)于取消深圳市中考的建議》,他分析,我市從2007年至2009年的高中入讀率為64%、67%和65%,高中入學(xué)率低于初中和大學(xué)入學(xué)率,導致初中學(xué)習競爭激烈,學(xué)生壓力大,還容易出現教育斷層,阻礙教育的均衡發(fā)展。
陳志豪介紹,目前深圳正大力增加公辦普通高中學(xué)位,2007、2008年,全市共立項建設60班規模的全寄宿制普通高中12所,預計在2011年建成后,可增加公辦普高學(xué)位3.2萬(wàn)個(gè)。全市立項擴建普高3所,預計2010年基本建成。因此,至2011年,深圳高中學(xué)位可達6萬(wàn)。他認為,6萬(wàn)的高中學(xué)位,讓深圳具備了改變中考招生政策、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的條件,在各地區實(shí)踐摸索改變對中學(xué)生學(xué)業(yè)考核體系標準的同時(shí),深圳也應發(fā)展特區先鋒的特色,探索出適合深圳市中學(xué)生的學(xué)習考核體系,把孩子們從中考中解放出來(lái),讓所有的孩子不僅有中小學(xué)讀,還有高中讀、大學(xué)讀。
【記者點(diǎn)評】
中考是否取消?這是一個(gè)值得探索和思考的命題。取消中考的建議,是基于減輕孩子負擔的考慮,也是保障孩子教育權利的一種創(chuàng )新思維。深圳能否率先取消中考,這需要大膽設想、科學(xué)論證,為創(chuàng )新之舉尋找可行路徑。
關(guān)注熱點(diǎn)二
深圳可否加大對學(xué)前教育的投入?
【熱點(diǎn)剖析】
深圳有近千所幼兒園,但公辦性質(zhì)的只占7%,過(guò)度市場(chǎng)化讓幼兒園收費高企。近期,深圳新聞網(wǎng)記者在全市多個(gè)片區選擇28家普通幼兒園進(jìn)行調查,發(fā)現幼兒園每月收費高達1150元。這一收費標準,讓大多數普通家庭感到壓力巨大。深圳可否加大對學(xué)前教育的投入,為年輕父母解決后顧之憂(yōu)?
【代表委員建言】
政府能否加大對學(xué)前教育的投入
“深圳市高額的學(xué)前教育費用已經(jīng)成為深圳家庭的沉重負擔。雖然學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育范疇,但它是每個(gè)人在成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程。政府有必要也有責任,讓每個(gè)孩子都上得起幼兒園”,市政協(xié)委員張學(xué)虎提交了《關(guān)于建議政府加大學(xué)前教育投入的提案》,他希望政府能夠真正強調學(xué)前教育的公益性,加大政府投入,讓幼兒園過(guò)高收費盡快成為歷史,并提出三條具體建議――
一是按照教育部、國家計委等10個(gè)部委《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導意見(jiàn)》,保證對幼兒園教育的投入并做到逐年增長(cháng);二是對幼兒園適當進(jìn)行地租減免或補貼,參照北京上海的做法,或是由政府提供廉價(jià)的辦園場(chǎng)地,或是對幼兒園招收小區生給予補貼;三是在補貼的基礎上,對幼兒園實(shí)行限價(jià)招生,比如上海閔行區教育部門(mén)規定,即便是民辦幼兒園,在招收小區生時(shí)也要執行最高限價(jià):A類(lèi)幼兒園每月學(xué)費600元,B類(lèi)330元。
【記者點(diǎn)評】
當幼兒園的月收費,高于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的月工資時(shí),這樣的收費體系是否合理?當孩子的學(xué)前教育,成為望子成龍的家長(cháng)們的沉重負擔時(shí),政府怎能漠然視之?關(guān)注學(xué)前教育,功在當代,利在千秋!
關(guān)注熱點(diǎn)三
校園安全何時(shí)不再成為父母的心頭之憂(yōu)?
【熱點(diǎn)剖析】
深圳,如何為校園安全構筑起一道足夠有力的屏障,讓孩子們的安全得到充分保障?
【代表委員建言】
共筑“三位一體”的保護網(wǎng)
有人大代表提出“關(guān)于加強我市校園安全工作的建議”,認為加強學(xué)校安全應建立長(cháng)效機制,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)形成“三位一體”的保護網(wǎng),校園安全問(wèn)題才能得到妥善解決――
對于政府部門(mén)而言,公安部門(mén)應建立長(cháng)期監管機制,將清理整頓校園周邊治安環(huán)境作為重點(diǎn);在每所中小學(xué)校和幼兒園都各配備一名“法制副校長(cháng)”和一名“安全輔導員”;完善學(xué)校周邊電子監控系統;各區設立保安服務(wù)公司,由片區民警帶領(lǐng)保安在上下課時(shí)間提前對周邊進(jìn)行巡邏和排查,發(fā)揮護校隊的作用。對于學(xué)校而言,學(xué)校應開(kāi)展學(xué)生安全教育,引導學(xué)生防范陌生人;加強學(xué)校的保安力量,注意在校區附近逗留的陌生人;建立短信平臺,及時(shí)發(fā)送預警短信提醒安全。對于家長(cháng)而言,要給孩子灌輸“四不要”思想:“不要跟陌生人走”、“不要隨便吃人家的東西”、“不要隨便拿人家的東西”、“一些場(chǎng)合不要圍觀(guān)”等。
【記者點(diǎn)評】
校園安全,任重道遠。當校園安全面臨挑戰時(shí),如果學(xué)校、家庭、社會(huì )不再互相推諉,而是勇于擔當各自職責,真正形成合力,孩子的安全,將不再讓人牽腸掛肚。
精彩觀(guān)點(diǎn)
流浪未成年人救助可否常態(tài)化?
按“分級管理,條塊結合”的原則,建立政府統一領(lǐng)導、部門(mén)分工負責、社會(huì )廣泛參與的流浪未成年人管理運行機制?梢杂墒芯C治委牽頭建立聯(lián)席會(huì )議制度,使流浪未成年人解救、保護和救助工作常態(tài)化,并將流浪未成年人保護工作列入各區、各部門(mén)綜治考核的重要內容。
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