今年的物理全國決賽即將開(kāi)始，2008年兒子的競賽之路，總體來(lái)說(shuō)是道路曲折，結果光明，也經(jīng)歷了有驚無(wú)險的過(guò)程。
　　兒子來(lái)自魯西南一個(gè)中等城市的重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校是百年老校，培養出喬羽、來(lái)魯華等重量級人物。

　　學(xué)校的教育模式基本圍繞高考進(jìn)行，對于從初中階段就愛(ài)好競賽的兒子來(lái)講，學(xué)校內可以利用的資源不多。好在他的物理老師是個(gè)善解人意之人，僅僅幾節課下來(lái)，就感覺(jué)到他在課堂的反應與眾不同。經(jīng)過(guò)單獨交流，知道進(jìn)入高中之前，他就將高中物理課本自學(xué)了三遍，當然屬于走馬觀(guān)花型，基本原理了解，做題量遠遠不夠。經(jīng)過(guò)幾次接觸，感受到他對物理的感覺(jué)和悟性不錯，而且興致高昂。于是，老師破天荒把兒子推薦到學(xué)校上屆的物理競賽培訓小組，讓他跟著(zhù)聽(tīng)課。沒(méi)想到幾節課下來(lái)，就引起了老師的高度關(guān)注。接下來(lái)，每周跟著(zhù)競賽小組聽(tīng)兩節課，成了他與同學(xué)的不同之處。兒子對于物理競賽的程序、意義也有了更過(guò)的了解。知道了如果進(jìn)入省級賽區一等獎（山東省前50名），高考就會(huì )有20分的加分，還具有重點(diǎn)大學(xué)保送資格，當然想進(jìn)入清華、北大，省級一等獎的分量就顯得輕了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練，老師給他的第一個(gè)目標就是2007年進(jìn)入全省前50名。對于這個(gè)目標，我不置可否，但也沒(méi)有反對，只告訴兒子盡力就好，先不要想結果，畢竟你才高一。說(shuō)實(shí)話(huà)，對于省級一等獎，我沒(méi)有報一點(diǎn)希望，因為，本校歷史上就沒(méi)有出現過(guò)這種奇跡。高一取得省一等獎，對于省城及膠東的幾所學(xué)校不是新聞，每年多少都有這種學(xué)生。但是地處魯西南的中學(xué)就沒(méi)有這種榮耀了。

　　復賽的結果如我所料，兒子取得了省級二等獎，不過(guò)在全市還是第三名的成績(jì)。

　　經(jīng)歷了這次復賽，兒子的自信有些受打擊，不過(guò)也見(jiàn)識了什么是高手、牛人；什么叫人外有人。復賽回來(lái)，老師、我跟他一起分析了走競賽之路的得失及艱辛，當他下定決心繼續走下去的時(shí)候，我心里卻盤(pán)算著(zhù)另外兩條路——自主招生、高考。

　　有了目標，他才真正踏下心來(lái)，一邊從網(wǎng)上購買(mǎi)競賽用的書(shū)籍、材料；一邊制定了競賽學(xué)習日程表，我幫他繪制了競賽倒計時(shí)日歷。并在每頁(yè)日歷上記錄完成的內容。這樣，兒子向著(zhù)自己的目標一步步走來(lái)。

　　物理課上，他可以隨意聽(tīng)課，對于已經(jīng)掌握的章節，就會(huì )申請到老師辦公室學(xué)習競賽內容。競賽老師為他量身定做測試題目，為了了解其他競賽選手的情況，收集更多資訊，他做起了《高中物理競賽論壇》的版主，從中學(xué)到了很多知識，也結識了不少外地高手，共同學(xué)習、共同進(jìn)步。

　　2008年物理復賽前夕，兒子得到了一個(gè)國家級金牌教練垂青，通過(guò)關(guān)系臨時(shí)借讀了一個(gè)月。來(lái)到省城中學(xué)，他如魚(yú)得水，解決了難題無(wú)人解答的窘境。一個(gè)月的訓練，理論、實(shí)驗水平大有提高。教練說(shuō)兒子具有了沖擊省隊的實(shí)力，接下來(lái)就是心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮了。

　　九月的濟南稍稍有些涼意，我陪著(zhù)兒子參加復賽。山東省參加初賽的學(xué)生有7萬(wàn)人，進(jìn)入復賽的有2500人。我心里明白，此時(shí)，最重要的就是心情放松、放松、再放松。表面讓孩子放松，自己心里又怎能放松起來(lái)呢？賽前的那個(gè)夜晚，我盡量找一些輕松的話(huà)題跟兒子聊，并小小地滿(mǎn)足了他吃西餐的愿望，兒子基本做到了放松。

　　送兒子走進(jìn)考場(chǎng)，家長(cháng)們三五成群地交流著(zhù)體會(huì )。此時(shí)，每個(gè)人的心都懸著(zhù)。當看到兒子興奮地走出考場(chǎng)，我感覺(jué)進(jìn)入第二輪的實(shí)驗考試有希望了。兒子自己估分在140分（滿(mǎn)分160分），因為本次復賽題目較以往簡(jiǎn)單，所以，今年進(jìn)入實(shí)驗的成績(jì)也會(huì )水漲船高。不過(guò)，這個(gè)成績(jì)進(jìn)入省隊大有希望。

　　經(jīng)歷了一夜等待，早早趕到山大物理學(xué)院門(mén)口，已經(jīng)有同學(xué)看到成績(jì)，兒子取得全省第四名，向省隊又邁進(jìn)了一步。第二天的實(shí)驗成績(jì)決定著(zhù)孩子的去留。只有兩項成績(jì)相加后獲得前7名的學(xué)生才能進(jìn)入省隊，到北京參加決賽。也只有進(jìn)入省隊才能有被清華北大等名�，F場(chǎng)簽約保送到機會(huì )。

　　實(shí)驗考試分了四場(chǎng)，競賽組委會(huì )安排非常嚴格，所有競賽選手進(jìn)入一個(gè)封閉教室等待，只有最后一場(chǎng)的學(xué)生考試過(guò)半，其他學(xué)生才能出來(lái)，確�？荚囆畔⒉煌饴�。

　　又是一夜的漫長(cháng)等待，這個(gè)早晨我們早早趕到山大，看到了讓我激動(dòng)的名次，兒子總成績(jì)第四名。這時(shí)，我和兒子擁抱在一起，擊掌慶祝。我在心里歡呼著(zhù)：北京，我們來(lái)了！

　　接下來(lái)，省物理學(xué)會(huì )組織省隊學(xué)生集訓，并接受了另外兩個(gè)省的隊員，共19人一起訓練。這個(gè)期間，我去過(guò)一次，感覺(jué)到兒子的情緒有點(diǎn)問(wèn)題，有些浮躁。簡(jiǎn)單溝通后，沒(méi)太在意。直到我趕到北京，見(jiàn)到隨隊到京的兒子，心里陡然升起一種不詳的預感：兒子的心理不在狀態(tài)啊，這次發(fā)揮很難預測。一同前往的老師開(kāi)導我，“孩子沒(méi)事的”。老師，你那里知道，知子莫如母��！我開(kāi)始擔心起來(lái)，這種狀態(tài)很難發(fā)揮正常水平，況且，按照慣例，復賽試題簡(jiǎn)單，決賽一定會(huì )加大難度。

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