來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2009-11-20 10:43:52
摘要:為了立穩“塔基”,蒲小在大課間活動(dòng)上下了不少功夫。為了讓“大課間”成為每一個(gè)學(xué)生每天渴望的“快樂(lè )三十分鐘”,蒲小精心設計創(chuàng )編了一套大課間活動(dòng),還根據季節變化、年齡特點(diǎn)、學(xué)生興趣轉移…… |
素質(zhì)教育要培養出什么樣的學(xué)生?蒲鞋市小學(xué)給出了一個(gè)簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的答案——陽(yáng)光學(xué)生。陽(yáng)光,它意味著(zhù)健康和快樂(lè )。素質(zhì)教育的最終目的是使學(xué)生將來(lái)能夠健康工作和幸福生活。那么,在中小學(xué)教育階段,就首先要讓學(xué)生擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。蒲鞋市小學(xué)把這個(gè)目標落實(shí)到“塔式”陽(yáng)光體育運動(dòng)模式上。鍛煉與快樂(lè )相得益彰。
何謂“塔式”陽(yáng)光體育?蒲鞋市小學(xué)伍小豐老師介紹說(shuō),就是把學(xué)校體育活動(dòng)分成“塔基”、“塔腰”、“塔尖”三個(gè)層面。“塔基”為學(xué)校陽(yáng)光體育的基礎,指的是學(xué)校全員性的體育活動(dòng),如體育課程計劃、大課間活動(dòng)等。“塔腰”是在全員性體育活動(dòng)的基礎上開(kāi)展的學(xué)校體育節系列活動(dòng)。“塔尖”,就是在“塔基”和“塔腰”的基礎上,對在各項競賽活動(dòng)中脫穎而出的體育“尖子”進(jìn)行針對性訓練,讓其參加各類(lèi)更高級別的體育賽事。
為了立穩“塔基”,蒲小在大課間活動(dòng)上下了不少功夫。為了讓“大課間”成為每一個(gè)學(xué)生每天渴望的“快樂(lè )三十分鐘”,蒲小精心設計創(chuàng )編了一套大課間活動(dòng),還根據季節變化、年齡特點(diǎn)、學(xué)生興趣轉移等適時(shí)調整自主游戲項目。大課間活動(dòng)的主要內容有:做《初生的太陽(yáng)》廣播操;全體師生進(jìn)行集體標準跳繩比賽;各班進(jìn)入各自劃分區域,進(jìn)行自創(chuàng )游戲項目活動(dòng)。主要項目有:花樣跳長(cháng)繩接力、踢毽子、跳皮筋、抱球迎面接力賽、呼啦圈、擲沙包、棋類(lèi)等孩子們喜歡的趣味游戲活動(dòng)。整個(gè)大課間全部由音樂(lè )統一指揮。
隨著(zhù)“塔基”的深入打造,勢必要給孩子們搭建具有競技性的“塔腰”來(lái)夯實(shí)“塔基”。蒲小每年定期開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育系列活動(dòng),春季舉行“小小奧運會(huì )”,9月~12月舉行體育節系列活動(dòng)等。“塔基”堅穩了,“塔腰”牢實(shí)了,“塔尖”自然映照盛輝。每年,學(xué)生都能在省、市級乃至全國級別的體育賽事中,取得不少佳績(jì)。
該校校長(cháng)卓東健認為,陽(yáng)光體育活動(dòng),普及面要廣,形式要多樣,實(shí)效性要強。學(xué)生的參與率要達到100%,真正意義上為全面實(shí)施素質(zhì)教育保駕護航。不僅僅是學(xué)生,全體教師也應當參與其中。所以,現在蒲小的大課間活動(dòng),教師不再單純擔當管理者、組織者的角色,而是參與到廣播操、跳繩等活動(dòng)中去。學(xué)校還規定每天下午學(xué)生放學(xué)后的一個(gè)小時(shí),是全體教職員工體育鍛煉的時(shí)間,教師可以在一天緊張工作之余盡情地放松,增強體質(zhì)。此外,學(xué)校還在校田徑運動(dòng)會(huì )中增設了教師的競技和趣味項目。前不久,學(xué)校還舉辦了“歡樂(lè )舞臺大家唱”活動(dòng),充分展示了教師朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
在陽(yáng)光體育運動(dòng)中,可以真切地感受到學(xué)生在健康快樂(lè )地成長(cháng):學(xué)生的身體素質(zhì)明顯增強,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)也在潛移默化中形成。操場(chǎng)上,師生在一起拍球、踢毽子、跳長(cháng)繩……師生的關(guān)系更加融洽了。從活動(dòng)中,老師們重新拾起了童心童趣,豐富了教育內涵,更新了教育觀(guān)念,提高了教師的組織能力和創(chuàng )造能力。學(xué)生鍛煉肌體、強健身心,培養了團結合作精神,從而形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造出生動(dòng)活潑、健康快樂(lè )的校園文化。
每天一小時(shí)的“陽(yáng)光運動(dòng)”,是素質(zhì)教育的原點(diǎn),是學(xué)生擁有陽(yáng)光人生的基礎。
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