“阿姨，我今年上二年級，可每個(gè)周只能休息半天。因為俺媽給報了兩個(gè)特長(cháng)班，一到周末，我上完舞蹈班，就得趕著(zhù)去上音樂(lè )班，還得抽空寫(xiě)作業(yè)，弄得周末比平日都忙。你能不能跟我爸媽說(shuō)一下，我不想上特長(cháng)班了。”昨日，兒童節剛過(guò)，市區某小學(xué)學(xué)生小明（化名）就打電話(huà)向記者訴苦。

　　“現在的孩子與以前的同齡人相比，早已不可同日而語(yǔ)。一方面，他們懂得的東西多了，知識面廣了，但還應看到，現在的孩子比以前的孩子累，首先課業(yè)負擔重，學(xué)習壓力大，競爭更加激烈。在這種情況下，家長(cháng)應該學(xué)會(huì )給孩子減負，而不應該千方百計給孩子加壓。”在機關(guān)上班的李先生針對小明的苦惱談了自己的看法。

　　“應該讓孩子輕松些了！”陳先生說(shuō)，“一個(gè)小學(xué)生提的書(shū)包都有10多斤重，背都快壓彎了�，F在的孩子，壓力真是太大了。”他建議：家長(cháng)應該多領(lǐng)著(zhù)孩子出去走走，放松一下，讓他們親近大自然，不要單純地死讀書(shū)。

　　“還有，學(xué)校和家長(cháng)更應該培養孩子的動(dòng)手能力。”在市區某中學(xué)教書(shū)的于老師說(shuō)，他們班有個(gè)女孩都上初一了，還不會(huì )梳頭，天天早上得媽媽幫著(zhù)梳；男女生大都不會(huì )自己洗衣服，都是媽媽代勞。

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