劉燕華45歲北京軍區某部后勤部上校助理員

　　身為軍人，劉燕華特別注重對孩子的思想教育、品德教育和意志教育，經(jīng)常給孩子灌輸英雄、模范人物的先進(jìn)事跡，讓孩子從英雄身上明白做人的道理，明白“黑”與“白”、“事”與“非”，使孩子在成長(cháng)的過(guò)程中全面發(fā)展，成為公認的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　劉燕華的女兒李湉現在就讀于中國人民大學(xué)附屬中學(xué)高中一年級四班，除了日常學(xué)習外，李湉同時(shí)擔任四家報社的記者工作，是《中國中學(xué)生報》、《中國生時(shí)報》、《知心姐姐》雜志記者，中國青少年通訊社首任學(xué)生社長(cháng)。在北京市第四次少代會(huì )上，她及時(shí)報道大會(huì )情況，提交了9項建議。先后參加了長(cháng)江三峽“建設之旅”的采訪(fǎng)、赴香港采訪(fǎng)小學(xué)生寒假生活情況，采訪(fǎng)瑞典獨闖南極50天的女科學(xué)家“梅琳”女士、北京市教委的領(lǐng)導、中國舞蹈家協(xié)會(huì )副主席刀美蘭、全國人大常委、全國人大民族委員會(huì )副主任委員、新疆生產(chǎn)建設兵團副政委買(mǎi)買(mǎi)提明?阿不都熱依木，完成任務(wù)出色，多次受到報社表彰。

　　2001年，《北京少年報》為李湉開(kāi)通了“紅領(lǐng)巾咨詢(xún)熱線(xiàn)”電話(huà)，6年的時(shí)間里，共接聽(tīng)全國各地打來(lái)的熱線(xiàn)電話(huà)3200多個(gè)，成功阻止了部分學(xué)生自殺、離家出走等嚴重事件，用電波架起了一道“心靈彩虹橋”。

　　李湉目前已經(jīng)出版了三本書(shū)，共計56萬(wàn)字；第一本書(shū)《溫暖孩子心靈的101個(gè)熱線(xiàn)電話(huà)》，由浙江少兒出版社出版，被中國新聞出版總署評為百部?jì)?yōu)秀圖書(shū)，被中共浙江省委宣部列為“兩個(gè)面向”優(yōu)秀圖書(shū)；第二本書(shū)《你好，是青春熱線(xiàn)嗎？》，由北京出版社出版，社會(huì )反應強烈；第三本書(shū)《誰(shuí)說(shuō)初三沒(méi)煩惱》，由京華出版社出版。三本書(shū)在廣大青少年學(xué)生中收到了熱烈的反響。談起對女兒的教育，劉燕華總結，一位好媽媽不僅要付出物質(zhì)上東西，保證孩子的身體發(fā)育，更重要的是使孩子養成良好的思想品質(zhì)、吃苦精神和勇于進(jìn)取，助人為樂(lè )的高尚情操，成為社會(huì )有用的人才。盡管眼下流傳著(zhù)各種各樣的家教方法，但是無(wú)論什么樣的家庭教育形式，媽媽的角色都至關(guān)重要。

　　由于從小生活在軍營(yíng)里，加上多年軍旅生活的影響，劉燕華經(jīng)常為女兒講部隊戰爭年代英雄模范人物的事跡，董存瑞、黃繼光??????每一個(gè)故事，都極大的震動(dòng)了孩子的幼小的心靈，也逐步地使得孩子勇敢起來(lái)、堅強起來(lái)、自信起來(lái)。在這種影響下，孩子總是想著(zhù)班集體，想著(zhù)學(xué)校，很愛(ài)參加社會(huì )勞動(dòng)、愛(ài)助人為樂(lè )。

　　2001年，李湉在北京市第四次少代會(huì )上得知了北京山區的一些貧困兒童失學(xué)的情況后，立即產(chǎn)生了幫助山區失學(xué)孩子上學(xué)的想法。當天，她帶頭成立了“紅領(lǐng)巾愛(ài)心小隊”。但錢(qián)怎么湊齊呢？她與大家商量，決定靠賣(mài)廢品來(lái)掙錢(qián)，并號召更多的同學(xué)參加。為把廢品價(jià)錢(qián)賣(mài)高一點(diǎn)，她與同學(xué)步行2公里，到德勝門(mén)廢品收購公司去問(wèn)價(jià)格，發(fā)現那里的收購價(jià)格高，決定寧肯多走路、受累，也要去廢品公司賣(mài)廢品。2001年12月的一天，天上下著(zhù)大雪，路上全是冰，特別寒冷。李湉與同學(xué)，拿著(zhù)20多公斤的報紙，一步一打滑地用了半個(gè)多小時(shí)來(lái)到廢品收購公司，全身卻被汗水濕透了�；貋�(lái)的路上，天已經(jīng)黑了，被冷風(fēng)一吹，還感冒發(fā)燒39度。另一次，廢品賣(mài)了37元。一轉眼，錢(qián)不見(jiàn)了，大家四下尋找，沒(méi)有找到，急的都哭了。她感到自己是隊長(cháng)，應該主動(dòng)擔負起這個(gè)責任，就瞞著(zhù)同學(xué)與家長(cháng)，主動(dòng)從自己的稿費中拿出37元墊上。為了盡快把錢(qián)湊夠，她帶領(lǐng)同學(xué)到社區去賣(mài)書(shū)，在寒風(fēng)中站了1個(gè)多小時(shí)，四處詢(xún)問(wèn)了50多位老人，嗓子喊啞了，腿酸了，臉凍紅了，小手凍僵硬了，天已經(jīng)大黑了，終于有一位70歲的退休老教師被她們的愛(ài)心行動(dòng)感動(dòng)了，慷慨地買(mǎi)了書(shū)，并鼓勵說(shuō)：“你們是北京的好少年，好好干。”

　　劉燕華清楚地記得，李湉的“紅領(lǐng)巾熱線(xiàn)”電話(huà)開(kāi)通后，她遇到了很多困難。由于大部分同學(xué)來(lái)電話(huà)的時(shí)間都在下午放學(xué)后，她做作業(yè)的時(shí)間基本上被占用了，每天只能在晚7點(diǎn)以后做作業(yè)。有時(shí)吃飯時(shí)也有電話(huà)打來(lái)，她沒(méi)有任何怨言，放下碗筷熱情地去接電話(huà)，直到同學(xué)滿(mǎn)意為止。有幾次在吃飯時(shí)竟然來(lái)了四個(gè)咨詢(xún)電話(huà)，飯、菜都涼了，自己接連為她熱了三次飯。還有幾次，有幾個(gè)同學(xué)咨詢(xún)的問(wèn)題比較復雜，她連續翻閱了15本書(shū)籍，還讓爸爸在網(wǎng)上查找資料，終于找到了滿(mǎn)意的答案。星期日她怕同學(xué)有電話(huà)打來(lái)，多次放棄外出郊游，保證了“紅領(lǐng)巾熱線(xiàn)”的暢通。

　　劉燕華平時(shí)十分注意尊重孩子、鼓勵孩子、支持孩子，與孩子成為知心的朋友。當孩子遇到學(xué)習、創(chuàng )造上的難解的問(wèn)題時(shí)，她總是主動(dòng)參與進(jìn)去，適當地加以提示，使孩子在寬松的環(huán)境里得到知識與自信。要經(jīng)常鼓勵孩子，使孩子的自信心不斷地加強。幾年來(lái)，她始終堅持一個(gè)原則，只要是學(xué)校、老師安排的事情，她都100%的支持孩子去做，并設法創(chuàng )造條件讓孩子主動(dòng)、積極地去參與、去為集體爭光。逐漸地，孩子的心里形成了家庭與學(xué)校都是一個(gè)大集體的觀(guān)念，在學(xué)校她關(guān)心班集體，努力完成大隊部、團委交給的工作，與同學(xué)一起把校廣播站辦的有聲有色；帶領(lǐng)同學(xué)積極參加學(xué)校和市少工委發(fā)起的各種活動(dòng)。李湉還是社區活動(dòng)積極分子，主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)做好環(huán)境保護，利用業(yè)余時(shí)間，不怕嚴寒與酷暑，共回收廢舊電池3000多節。2001年春節前夕，她帶領(lǐng)同學(xué)主動(dòng)慰問(wèn)軍屬，為軍屬和居民們演出了節目；還配合北京申辦奧運會(huì )成功，積極宣傳奧運知識，組織同學(xué)到居委會(huì )，耐心教奶奶、爺爺學(xué)習英語(yǔ)。

　　2002年，李湉獲得北京市紅領(lǐng)巾獎?wù)?2003年被評為北京市三好生，多次被校評為學(xué)習雷鋒先進(jìn)個(gè)人，被西城區教委樹(shù)為“八榮八恥”的典型。2004年，李湉參加聯(lián)合國兒基會(huì )組織的“童心紅絲帶”活動(dòng)，獲得組織有力獎；2004年參加團中央發(fā)起的聯(lián)合國“童心紅絲帶”知識競賽，又獲得一等獎。中央電視臺曾先后3次專(zhuān)題介紹她的事跡。

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