“媽媽是個(gè)醫生，平時(shí)對我的關(guān)心幾乎讓我嫌煩，而我從未想到過(guò)關(guān)心她。直到這次對父母進(jìn)行健康調查，我才發(fā)現，日漸年老的爸爸媽媽更需要我們的關(guān)心”、“過(guò)去我要買(mǎi)什么東西，總是理所當然地問(wèn)父母要錢(qián)，交過(guò)一個(gè)月的家庭月持費后，才發(fā)現每月我們的家庭開(kāi)支原來(lái)那么大”……今年寒假，上海對外貿易學(xué)院的學(xué)生都要完成一份特殊的寒假作業(yè)——找一位自己認為難忘的小學(xué)老師討一句壓歲言；對自己的父母進(jìn)行一次健康調查；替父母繳納一次持家費。

　　這份特殊的寒假作業(yè)，是上海對外貿易學(xué)院一年一度感恩教育的重要內容。上海對外貿易學(xué)院黨委副書(shū)記樓巍說(shuō)，大學(xué)生要承擔社會(huì )責任，首先要承擔作為家庭一員的家庭責任，要關(guān)注社會(huì )民生，首先要關(guān)注自己的民生。開(kāi)展這樣的活動(dòng)，就是要讓學(xué)生自我教育，做一個(gè)對自己負責、對父母負責、對社會(huì )負責的人。

　　第一次發(fā)現父母已經(jīng)年老

　　讓學(xué)生利用寒假特別是春節假期調查父母，來(lái)源于學(xué)校對部分學(xué)生的一項調查。這項調查表明：有77%的學(xué)生從未關(guān)心過(guò)父母的身體健康情況；而100%的父母都關(guān)心學(xué)生身體狀況。數據反差十分強烈。

　　學(xué)校還在調查中發(fā)現，身體健康在學(xué)生的心目中意味著(zhù)“每天的睡眠時(shí)間以及是否有規律”、“一日三餐是否按時(shí)”、“每天工作時(shí)間長(cháng)短”和“每周的鍛煉時(shí)間”。于是，學(xué)校讓學(xué)生就這一健康標準對父母進(jìn)行調查。調查結果讓許多大學(xué)生吃了一驚：通常睡眠時(shí)間少于6小時(shí)的父母有40%左右；每天不能按時(shí)吃三餐的為57%；每天工作時(shí)間為10到12小時(shí)的有33%，超過(guò)12小時(shí)的有17%；每周鍛煉時(shí)間少于2小時(shí)的近80%。

　　經(jīng)貿學(xué)院企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的小陳說(shuō)，過(guò)去也知道當出租車(chē)司機的父親很辛苦，但從未想過(guò)要去關(guān)心父親的身體健康。這次調查后，她想了很久，在一個(gè)深夜給父親留了一張紙條：爸爸，您辛苦了！記得按時(shí)吃早餐和午餐��！晚飯您回家吃吧，我做菜給您吃。“過(guò)去總覺(jué)得父母對我們的愛(ài)是理所當然的，但這次活動(dòng)讓我第一次想到，我們應該花更多一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心為我們操勞了一輩子的父母。”經(jīng)貿學(xué)院的小宋直到媽媽在家暈倒，才知道媽媽長(cháng)期患有低血糖。“看來(lái)我真不是一個(gè)合格的兒子。”

　　第一次了解持家不容易

　　“持家這件看來(lái)那么容易的事，居然那么瑣碎，真是沒(méi)想到。”學(xué)校為學(xué)生布置的另一份寒假作業(yè)，是幫家庭交一次月持費，即水、電、煤、電話(huà)費等。學(xué)校事先通過(guò)調查發(fā)現，有98%的學(xué)生不知道家里的基本月持費，85%的學(xué)生此前從未幫父母繳納過(guò)家庭月持費。

　　“這個(gè)項目震撼了我。因為我從來(lái)沒(méi)有從這個(gè)角度去考慮媽媽為家庭的操勞。”經(jīng)貿學(xué)院二年級的小崔在自己的心得中寫(xiě)道。小崔的爸爸大病一場(chǎng)去世后，媽媽去年也失業(yè)了，母女倆只能靠低保和親戚朋友的接濟度日。讀大學(xué)以來(lái)，媽媽一直說(shuō)，你只要把所有精力都放在讀書(shū)上就行了�？芍钡侥翘炖U費，小崔才發(fā)現，這些最基本的開(kāi)銷(xiāo)已經(jīng)用掉了所有的低保費。在小崔的再三追問(wèn)下，媽媽才告訴她，為了給她零用錢(qián)和吃穿的費用，媽媽每天都出去拾垃圾，但是擔心小崔自尊心強，一直瞞著(zhù)她。當時(shí)，受到震撼的小崔就抱著(zhù)媽媽哭了：“從今天開(kāi)始，我要養活自己，我要和媽媽一起解開(kāi)生活的包袱！”

　　完成這份寒假作業(yè)后，有95%的同學(xué)將家庭月持費與家庭月收入進(jìn)行對比，進(jìn)而感受到了父母維持家庭的不易。不少同學(xué)為平日里的大手大腳感到羞愧不已。

　　討句“壓歲言”重溫當年情

　　此次給學(xué)生布置的“壓歲言”任務(wù)，是要求學(xué)生找一位給自己帶來(lái)影響的小學(xué)老師討一句“壓歲言”。

　　在前期調查中發(fā)現，如果讓大學(xué)生討“壓歲言”，表示會(huì )找小學(xué)教師的占26.13%，找中學(xué)教師的占51.29%，大學(xué)教師的占9.68%，其他占12.70%。為此學(xué)校特地設計了一個(gè)規定動(dòng)作——春節期間，選擇一個(gè)你認為給過(guò)你關(guān)愛(ài)、讓你難以忘懷、值得你感念的小學(xué)教師，向他拜年問(wèn)候，并討教一句“壓歲言”。

　　一個(gè)春節下來(lái)，不少學(xué)生在討“壓歲言”的過(guò)程中，重溫了小學(xué)時(shí)和老師之間的感情。國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的周洲說(shuō)，給他留下最深刻印象的是小學(xué)的蔡老師。當年為了帶學(xué)生完成一次重要表演，蔡老師連續幾夜加班，結果在表演結束那天的回家路上，被車(chē)撞成了大腿粉碎性骨折。“雖然每年都會(huì )和老師短信聯(lián)系，但是很久沒(méi)見(jiàn)面了，這次見(jiàn)面討要‘壓歲言’，才發(fā)現和蔡老師的感情一點(diǎn)也沒(méi)有變。”而蔡老師給他的壓歲言也讓他回味良久：“把握現在，永遠不要讓夢(mèng)想落空”。

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