來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2009-11-10 17:27:18
摘要:記者在2009年北京市中小學(xué)生網(wǎng)上冬令營(yíng)網(wǎng)站上看到,今年的活動(dòng)包括“五牛一起來(lái),快樂(lè )度假期”、“輕松學(xué)法”和“我的成就故事”三個(gè)主要欄目;顒(dòng)期間,推薦評選中小學(xué)生喜歡的立意新穎、好…… |
2月12日,記者從北京市教委獲悉,寒假期間,北京市教委依托中小學(xué)數字德育網(wǎng),繼續舉辦了“中小學(xué)生網(wǎng)上冬令營(yíng)”,利用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境開(kāi)展豐富多彩的貼近學(xué)生生活的教育娛樂(lè )活動(dòng),深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
網(wǎng)絡(luò )假期主打生活牌
在很多人的印象當中,教育部門(mén)推出的網(wǎng)站大多比較刻板。如今,這些網(wǎng)站如何吸引學(xué)生們的眼球呢?北京東城區的一位中學(xué)生告訴記者,活動(dòng)貼近學(xué)生生活,所以他們才選擇到網(wǎng)上冬令營(yíng)上“扎堆”。
記者在2009年北京市中小學(xué)生網(wǎng)上冬令營(yíng)網(wǎng)站上看到,今年的活動(dòng)包括“五牛一起來(lái),快樂(lè )度假期”、“輕松學(xué)法”和“我的成就故事”三個(gè)主要欄目;顒(dòng)期間,推薦評選中小學(xué)生喜歡的立意新穎、好玩有趣的短信;評選出“2008年中學(xué)校園十大流行語(yǔ)”和“2008年小學(xué)校園十大流行語(yǔ)”;觀(guān)賞北京胡同的老照片,聆聽(tīng)北京胡同里的老故事,交流北京胡同里面父輩玩過(guò)的游戲、創(chuàng )作春聯(lián)、巧對燈謎等活動(dòng)貼近學(xué)生生活,深受學(xué)生歡迎。
據了解,全國像北京這樣連續舉辦的網(wǎng)上冬令營(yíng)、網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校并不在少數,江西省南昌市教育局在2006年和2007年都舉辦了網(wǎng)上夏令營(yíng)和冬令營(yíng),今年網(wǎng)上冬令營(yíng)主題是“難忘2008”。南昌市珠市小學(xué)吳涵同學(xué)寫(xiě)道:“2008是一個(gè)多味年,有值得開(kāi)心的事,也有讓人悲痛的事。1月的冰災、3月的騷亂、4月的圣火傳遞、5月的震災、8月的奧運、11月的兩岸通航……”這篇文章因貼近了生活,寫(xiě)出了小作者的心聲,截至記者發(fā)稿,點(diǎn)擊量已高達97萬(wàn)次之多。
網(wǎng)絡(luò )假期體現育人本色
記者在采訪(fǎng)中發(fā)現,今年網(wǎng)上冬令營(yíng)除了貼近生活外,其主要宗旨仍然體現育人本色。
在北京市中小學(xué)數字德育海淀分站,“法官媽媽”尚秀云和北京市青少年法律與心理咨詢(xún)服務(wù)中心主任在網(wǎng)上回答了“如果家長(cháng)體罰我們,那我們該怎么辦”、“在路上看到有人打架斗毆怎么辦”、“未成年人去KTV會(huì )有什么影響”等眾多學(xué)生的提問(wèn)。
而在北京市中小學(xué)網(wǎng)上冬令營(yíng)“我的成就故事”活動(dòng)中記者看到,中小學(xué)生用短文的形式寫(xiě)出學(xué)習、生活中令自己有“成就”感的真實(shí)故事,與眾多學(xué)生產(chǎn)生了共鳴。北京市西羅園學(xué)校四年級(1)班的李文欣說(shuō):“我有許許多多關(guān)于成功的故事,但最令我難忘的還是學(xué)跳單搖的經(jīng)歷。媽媽說(shuō)別跳得太用力,爸爸告訴我掌握節奏很重要,現在我能連跳好多個(gè)啦!”帖子后面不少學(xué)生留言:“希望同學(xué)們能把自己的成就故事和大家一起分享。”
學(xué)生趙龍是北京中小學(xué)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站博客聯(lián)盟的鐵桿粉絲,“能和老師在上面交流,還能跟同學(xué)們互動(dòng),雖然假期見(jiàn)不到,在網(wǎng)上就跟沒(méi)放假一樣。”
網(wǎng)絡(luò )假期凸現娛樂(lè )特色
采訪(fǎng)中,北京市教委相關(guān)負責人表示,網(wǎng)上冬令營(yíng)可以使中小學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中增長(cháng)知識、了解國情、弘揚傳統文化、增進(jìn)身心健康,幫助全市中小學(xué)生度過(guò)愉快的寒假生活。而在今年的網(wǎng)絡(luò )假期中娛樂(lè )特色得到了凸現。
北京市中小學(xué)網(wǎng)上冬令營(yíng)就別出心裁地用游戲闖關(guān)的形式,幫助學(xué)生了解改革開(kāi)放三十年來(lái)的相關(guān)知識;通過(guò)數字德育網(wǎng)絡(luò )班會(huì ),開(kāi)展網(wǎng)上交流等活動(dòng)。
在南昌網(wǎng)上冬令營(yíng)的“智慧大沖浪”欄目中,記者看到有近三百所學(xué)校的學(xué)生參與,網(wǎng)站還分別為學(xué)生和學(xué)校設立了排行榜。不少同學(xué)表示,排行榜的設立是他們參與的動(dòng)力之一。另外,“益智游戲”、“flash欣賞”、“數字圖書(shū)館”等也是學(xué)生喜歡的娛樂(lè )項目。而在博客群、BBS論壇中,以學(xué);虬嗉墳閱挝坏木W(wǎng)上冬令營(yíng)也開(kāi)展得不亦樂(lè )乎。
對于網(wǎng)上冬令營(yíng),山東省威海市第四中學(xué)的鐘力生老師認為:“在冬令營(yíng)因很多狀況難以開(kāi)展的情況下,結合學(xué)生上網(wǎng)較多的現實(shí)情況,開(kāi)展網(wǎng)上冬令營(yíng)是一種積極的嘗試。”
“網(wǎng)上冬令營(yíng)也是一種不錯的提高學(xué)生素質(zhì)的方式。”重慶市銅梁中學(xué)的鄧公明老師認為可以培養學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)信息庫增加自己的見(jiàn)識,解決生活中遇到的問(wèn)題。“當然也要要求學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習、實(shí)踐后,還要在實(shí)際的生活中加以運用。”
關(guān)于網(wǎng)絡(luò )德育,北京教育科學(xué)研究院院長(cháng)時(shí)龍認為要引導學(xué)生創(chuàng )建互聯(lián)網(wǎng)的家園,好的教師的適當引導是網(wǎng)絡(luò )德育的關(guān)鍵。
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