| 摘要：多自學(xué)少補課。寒假對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，自學(xué)是很好的學(xué)習途徑。通過(guò)自學(xué)，學(xué)生可以靜下心來(lái)思考自己的不足之處，可以針對自己的實(shí)際情況查缺補漏，可根據需要預習下個(gè)學(xué)期的新知識，對即將開(kāi)始的新學(xué)…… |
大連育文學(xué)校教師崔新月認為，寒假生活應該做到“五多五少”：
多計劃少隨意。“凡事預則立，不預則廢。”寒假開(kāi)始，很多同學(xué)都根據自己的實(shí)際情況制定生活和學(xué)習計劃，合理而有規律地安排自己的寒假生活，這是一種非�？茖W(xué)務(wù)實(shí)的做法。這個(gè)計劃的主要內容一般包括：寒假學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐安排，作息時(shí)間表�？衫眉倨趯W(xué)習一項體育健身技能，如乒乓球、跆拳道，可以學(xué)會(huì )一種樂(lè )器，如笛子，二胡，或練習書(shū)法、繪畫(huà)，還可嘗試刺繡、貝雕。
多節制少放任。寒假期間適當休息是必須的，但如果不加節制，一味放任自己，反而達不到休息的目的，極大地損害了身心健康。
多自學(xué)少補課。寒假對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，自學(xué)是很好的學(xué)習途徑。通過(guò)自學(xué)，學(xué)生可以靜下心來(lái)思考自己的不足之處，可以針對自己的實(shí)際情況查缺補漏，可根據需要預習下個(gè)學(xué)期的新知識，對即將開(kāi)始的新學(xué)期的學(xué)習做到心中有數。當然，如果學(xué)生覺(jué)得自己的某一個(gè)學(xué)科是弱項，那么，適當地參加一些輔導班也是有必要的，前提是有補習的愿望，原則是選擇薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破，切忌全面補習，整天奔走于各個(gè)輔導班之間，使學(xué)到的知識根本來(lái)不及消化和吸收，反而違背了補習的初衷。
多讀書(shū)少娛樂(lè )。中學(xué)生正是長(cháng)知識長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，多讀一些經(jīng)典名著(zhù)，多從古今中外的經(jīng)典名著(zhù)中汲取精神養料，多從這些承載著(zhù)人類(lèi)最優(yōu)秀的傳統文化中得到精神和智慧的啟迪，進(jìn)而不斷提高自己的思想和文化的修養，是寒假期間最應該做的事情。相反，電視、網(wǎng)絡(luò )等各種極具感官刺激的娛樂(lè )手段充斥著(zhù)我們的生活，這些我們不必動(dòng)腦就可以被動(dòng)攝取的東西就像是外表華麗林林總總的快餐，偶爾吃一點(diǎn)倒也無(wú)妨，但終究代替不了大餐。
多實(shí)踐少封閉。寒假，廣大中學(xué)生應多進(jìn)行一些實(shí)踐，積累和豐富自己的人生體驗，使自己早日認識社會(huì )，適應社會(huì )的發(fā)展。寒假實(shí)踐的形式多種多樣，在家里，可以幫助父母做做家務(wù)，一來(lái)可以體驗一下父母勞動(dòng)的艱辛，幫助父母減輕家務(wù)負擔，二來(lái)可以積累生活經(jīng)驗，從實(shí)踐中學(xué)到一些生活知識。在社區，可以參加街道和社區舉辦的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這是同學(xué)們接觸社會(huì )、鍛煉自己的好時(shí)機。另外，可以搞一些社會(huì )調查，如環(huán)境污染情況調查、社會(huì )衛生狀況調查等等，提高自己對社會(huì )的認識水平，可以到社區做一些服務(wù)性的活動(dòng)，打掃衛生，照顧孤殘老人等。當然，還可以與父母一起，到市區或者郊縣乃至國內外的一些景點(diǎn)游玩，感受優(yōu)美的自然風(fēng)光和深厚的民俗文化，增加自己的見(jiàn)識，激發(fā)自己對祖國的熱愛(ài)。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們可積累寫(xiě)作的素材，下學(xué)期開(kāi)學(xué)后寫(xiě)作文的時(shí)候就不愁下筆無(wú)言了！
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