來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2009-11-10 15:31:44
摘要:有的家長(cháng)則認為培訓班能讓孩子彌補一些不足。育才二小三年級學(xué)生家長(cháng)董爸爸曾為孩子磨蹭、依賴(lài)的學(xué)習習慣大傷腦筋。寒假時(shí),董爸爸將孩子送到慧泉萬(wàn)松園校區學(xué)習,活躍的課堂、化繁為簡(jiǎn)的講解…… |
7月5日是武漢市中小學(xué)生放暑假的日子。暑期來(lái)臨之際,各類(lèi)新興少兒培訓競相推出,培訓學(xué)校的宣傳廣告更是漫天飛舞。一些家長(cháng)也四處打聽(tīng),想給孩子報一個(gè)暑期班。專(zhuān)家提醒,家長(cháng)在給孩子選擇培訓時(shí),一定要結合孩子的興趣和個(gè)性,選擇適合的培訓。
暑期培訓高燒不退
暑假來(lái)臨,少兒培訓市場(chǎng)好不熱鬧。“科技夏令營(yíng)”、“海陸空將帥特訓營(yíng)”、“在線(xiàn)家教”等新興培訓紛紛亮相,“趣味數學(xué)”、“個(gè)性化英語(yǔ)”、“一對一教學(xué)”等個(gè)性化輔導也輪番推出。一些少兒培訓學(xué)校的新教學(xué)點(diǎn)紛紛在暑期開(kāi)張。像學(xué)大教育將第三個(gè)中心設在青年路,慧泉教育在竹葉山成立新中心,新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)在徐東成立新教學(xué)中心。各學(xué)校鉚足了勁,要切分暑期培訓這塊大蛋糕。
與以前重學(xué)科不同的是,今年暑期的少兒培訓開(kāi)始向興趣和素質(zhì)方面延伸,看重多樣性和個(gè)性化的輔導。像金茂推出的科技夏令營(yíng),旨在培養孩子的創(chuàng )新能力,而海陸空將帥特訓營(yíng),滿(mǎn)足學(xué)生向往軍營(yíng)意愿的同時(shí),也看重性格的塑造和素質(zhì)培養。
記者從一些培訓班了解到,今年的暑期培訓預計比往年要熱,不少家長(cháng)已替孩子報了名,特別是科技夏令營(yíng)、特訓營(yíng)等新課程,尤其受歡迎。
家長(cháng)送學(xué),態(tài)度不一
家長(cháng)無(wú)不希望孩子過(guò)一個(gè)既有意義又不枯燥的暑假,不過(guò),家長(cháng)讓孩子上輔導班的初衷并不相同。有的家長(cháng)擔心假期太長(cháng),孩子在家不是上網(wǎng)就是看電視,沒(méi)時(shí)間管不得已送的。
有的家長(cháng)則認為培訓班能讓孩子彌補一些不足。育才二小三年級學(xué)生家長(cháng)董爸爸曾為孩子磨蹭、依賴(lài)的學(xué)習習慣大傷腦筋。寒假時(shí),董爸爸將孩子送到慧泉萬(wàn)松園校區學(xué)習,活躍的課堂、化繁為簡(jiǎn)的講解、有效的激勵,孩子一下子被吸引了,自信心增強,學(xué)習也變得主動(dòng)了。前不久,董爸爸又為孩子報了暑期班。
還有的家長(cháng)支持孩子去上一些科技、才藝這樣的興趣課程,認為不能盲目逼著(zhù)孩子學(xué),應該讓孩子的暑假生活更豐富些。也有家長(cháng)對上輔導班持反對意見(jiàn),認為孩子暑假就應該和國外孩子一樣,只是玩。
培訓啥讓孩子做主
該讓孩子學(xué)啥呢?鋪天蓋地的培訓廣告,難免讓家長(cháng)覺(jué)得不知所措。教育專(zhuān)家提醒,暑假培訓應該從孩子的興趣和實(shí)際情況出發(fā),最好讓孩子自己選擇,家長(cháng)起一個(gè)把關(guān)的作用。
他解釋說(shuō),像體育競技類(lèi)項目,可增強體能,培養孩子的運動(dòng)精神,但需要長(cháng)時(shí)間的堅持,父母應該根據孩子的實(shí)際情況來(lái)決定;學(xué)藝術(shù)可以陶冶情操,掌握一項技藝,但沒(méi)有興趣是學(xué)不好的,最好根據孩子自己的喜好來(lái)選擇,也不要以考試、考級為最終目的;學(xué)科補習,切忌把孩子管得太緊,否則適得其反,激起孩子的逆反心理。對成績(jì)不是很理想的孩子,要多加鼓勵;另外,境外游學(xué)、各種夏令營(yíng),可以培養孩子的獨立性和團隊合作精神,但要根據家庭情況來(lái)決定。
文都學(xué)校副總汪盛富建議,小學(xué)生假期選班,要從興趣出發(fā),根據實(shí)際情況,選擇一些才藝、作文等培訓班,而中學(xué)生則要重點(diǎn)將自己的跛腿學(xué)科補起來(lái)。
挑選學(xué)校:一看教學(xué)二看管理
培訓班雖多,卻魚(yú)龍混雜,既有口碑好的,臨時(shí)搭班子、教學(xué)缺乏體系的“小作坊”也不少。一些學(xué)生和家長(cháng)選擇時(shí)非常盲目。有的隨大流,看別人報什么自己報什么;有的重廣告,看哪家機構宣傳不錯,就送孩子去。
“家長(cháng)幫孩子挑輔導學(xué)校時(shí),一定要找專(zhuān)業(yè)有特色的學(xué)校”,慧泉教育校長(cháng)安曉磊說(shuō),專(zhuān)業(yè)有特色的培訓學(xué)校,激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí),還能培養孩子好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,學(xué)生會(huì )覺(jué)得學(xué)習是件愉快的事,學(xué)習主動(dòng)性大大加強。
汪盛富則說(shuō),選學(xué)校一定要挑選管理規范的,否則會(huì )出現安全隱患。要到學(xué)?纯,有沒(méi)有空調、上下樓梯窄不窄、管理是否規范,避免孩子跑出去上網(wǎng)等?梢宰屌嘤枌W(xué)校出示一下教材和講義,那些以機密不肯拿出來(lái)的,顯然有貓膩,大包大攬鼓吹名師教學(xué)的也值得懷疑。
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