來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2009-11-09 16:57:33
摘要:悄悄地過(guò)完一學(xué)期,不知不覺(jué)到了暑假,原以為會(huì )滿(mǎn)心歡喜,現在卻不堪重負。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒(méi)有什么改變,學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習,雖然身體不得不承受…… |
太陽(yáng)總是在雞鳴時(shí)升起,經(jīng)過(guò)晨母午父的考驗后,還有一縷自由。每當夜奶奶開(kāi)始工作時(shí),它便開(kāi)始了自己的事。而我們卻不同,白天要學(xué)習,晚上要復習,不知能有幾秒鐘得閑瑕,習慣于“跟著(zhù)節奏走”的新人,惟恐已不知“閑暇”之義。
忙忙碌碌的學(xué)習,忙忙碌碌的度過(guò)一天,總是在心底吶喊:還我自由,熟知,天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌,拖著(zhù)早已疲憊不堪的身心回到家里,還要做作業(yè)。偶爾想想童年的暑假,便趕緊擰住幻想的閘門(mén),但還是止不住要想:在小溪里捉蝌蚪,在草地上逮蛐蛐,在河里捉條魚(yú),在沙灘上光著(zhù)腳丫撿貝殼……可是,又有什么用呢?我不能在幻想不可以發(fā)生的事,想起這些,不但不可以緩解,反而會(huì )加深。我總是對自己說(shuō):學(xué)習也是蠻快樂(lè )的一件事?晌也坏貌怀姓J,那是在自我安慰?鞓(lè )總是一瞬,然而美好的回憶卻永遠也無(wú)法抹去。
悄悄地過(guò)完一學(xué)期,不知不覺(jué)到了暑假,原以為會(huì )滿(mǎn)心歡喜,現在卻不堪重負。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒(méi)有什么改變,學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習,雖然身體不得不承受,心卻倦了。想飛,卻飛不出那該死的鳥(niǎo)籠;想快快成長(cháng),但北上的枷鎖太沉了。還處于人生著(zhù)花季年齡,卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脫,身上卻在不斷加壓。學(xué)業(yè)固然重要,但不要給未來(lái)留下遺憾更重要。
60天的暑假,學(xué)習占了35/6!夏天是一串將熟未熟的紫葡萄,我呆呆著(zhù)看著(zhù)它流口水,然而嘗嘗卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀,生活苦中尋樂(lè ),清澈的眼眸變得模糊不堪,心中的傷疤仍是密密麻麻。想治療,實(shí)在找不出任何辦法。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),快樂(lè )則是一劑良藥。有了快樂(lè ),暑假再也不會(huì )痛,暑假里不再是緊張的學(xué)習,而是輕松的學(xué)習和歇息。抱著(zhù)快樂(lè )的心態(tài)學(xué)習,不僅記得牢,記得準,而且永遠也摩擦不掉。想起快樂(lè ),自然而然的就和學(xué)習連在一起。今年是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),必須努力。只要我們加把勁,一定可以沖過(guò)去。但也不是一味的學(xué)習就可以的。如果心倦了,再怎么學(xué)習也是行不通的。所以,想要沖過(guò)陡坡,就必須讓心興奮起來(lái)。暑假是我們自己的,而不是老師和家長(cháng)的,盡管我們還是溫暖窩中的雛鳥(niǎo),到我們可以自己有計劃、有目的的渡過(guò)一個(gè)暑假,我從不相信,一個(gè)快成年的孩子不懂如何完成一個(gè)暑假。老師和家長(cháng)卻不這樣認為。到了暑假,便成了“剝削”我們的最佳時(shí)段,讓我們在緊張的一學(xué)期后,還是學(xué)習,心都倦了。明明知道他們是為自己好,可是他們卻想都沒(méi)想過(guò)我們的感受。脫去外衣,心中滿(mǎn)是痛苦。
美麗的謊言掩蓋不住血寫(xiě)的事實(shí),但我相信,只要努力,痛苦終將被快樂(lè )所替代。
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