設計意圖

　　本節教材的編寫(xiě)思路是：本章教學(xué)內容的選擇和組織，呈現與展開(kāi)有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)

　　1設計多種形式的學(xué)習活動(dòng)。如實(shí)驗探究、定性觀(guān)察、定量測量、簡(jiǎn)易實(shí)驗、小制作等

　　2對有關(guān)教學(xué)內容的組織結構和呈現順序做了適當調整

　　3強化過(guò)程，簡(jiǎn)化概念，著(zhù)眼于用逐漸滲透的方式使學(xué)生領(lǐng)悟概念的形成及內涵

　　4關(guān)心科技發(fā)展，拓寬學(xué)生視野

　　教學(xué)目標

　　1通過(guò)實(shí)驗探究，初步認識聲音的產(chǎn)生和傳播的條件，學(xué)習從物理現象中歸納出一般規律的方法

　　2借助生活經(jīng)驗了解聲音的特征：響度音調音色。通過(guò)實(shí)驗探究，了解影響響度、音調和音色的主要因素。

　　3嘗試根據聲音的特征將各種聲音進(jìn)行分類(lèi)。倡導利用常見(jiàn)物品設計、制作簡(jiǎn)易樂(lè )器。會(huì )用不同的方法改變樂(lè )器發(fā)出的聲音。

　　4了解控制噪聲的途徑，培養防治聲污染的環(huán)保意識，滲透"科學(xué)·技術(shù)·社會(huì )"（STS）教育

　　5了解超聲波、次聲波的特點(diǎn)，了解超聲波在現代技術(shù)中的應用

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