1、教學目的

　　（1）了解物質的液態(tài)和氣態(tài)可以相互轉化，汽化要吸熱，分為沸騰和蒸發(fā)。

　　（2）通過活動過程，體驗蒸發(fā)過程要吸熱及其情境。

　�。�3）通過實驗探究水沸騰的過程，能描述其前后情景并找出其溫度變化的特點。理解沸騰的條件。

　�。�4）會畫水的沸騰圖像。

　�。�5）會用物質的沸點解釋生活和自然界中的一些現(xiàn)象。

　�。�6）知道沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系。

　�。�7）知道液化是汽化的逆過程，液化要放熱和使物質液化的兩種方式。

　　2、重點與難點

　�。�1）蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別和相同點。

　�。�2）觀察水的沸騰。

　�。�3）理解汽化和液化的特點。并會應用相關知識對生活現(xiàn)象進行解釋。

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