來(lái)源:zhongkao.com 原創(chuàng ) 2009-09-02 14:26:46
【教材分析】
這是一節探究實(shí)驗課,要求學(xué)生嘗試設計實(shí)驗并進(jìn)行實(shí)驗,探究串聯(lián)電路中的電壓的關(guān)系,體驗科學(xué)探究的過(guò)程,學(xué)習科學(xué)探究的方法,培養學(xué)生綜合能力的培養,如設計實(shí)驗能力,動(dòng)手操作能力,分析討論能力,合作交流能力,歸納總結能力等。
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