課題：令人厭煩的噪聲

　　一、教學(xué)目標

　　1、借助生活經(jīng)驗、體驗和實(shí)例，認識噪聲、噪聲的來(lái)源及其危害及控制方法。

　　2、初步了解樂(lè )音與噪聲的區別，并通過(guò)樂(lè )音與噪聲間的辨證關(guān)系，滲透辨證唯物主義思想的教育。

　　3、通過(guò)課外活動(dòng)，了解控制噪聲的途徑，培養學(xué)生采集信息和實(shí)踐活動(dòng)的能力。

　　4、通過(guò)分組活動(dòng)及分組實(shí)驗，培養合作意識及實(shí)驗能力。

　　5、通過(guò)調查研究活動(dòng)，激發(fā)培養學(xué)生對噪聲的重視，積極參與控制和減少噪聲危害的討論，培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、保護環(huán)境、維護社會(huì )公德的公民意識。

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