許多家長(cháng)望子成龍，希望孩子學(xué)好功課；這是無(wú)可非議的。但是，光有愿望不行，家長(cháng)要有切實(shí)的行動(dòng)。開(kāi)個(gè)玩笑：在這方面我有三個(gè)秘訣，供家長(cháng)參考。

　　第一個(gè)秘訣是：新世紀的家長(cháng)至少應具備高于小學(xué)生的文化水平。這一點(diǎn)不僅適用于城市的家長(cháng)，也適用于農村的家長(cháng)。事實(shí)上，當今社會(huì )的絕大多數家長(cháng)，都超過(guò)了這個(gè)水平。只有這樣，才能做孩子的學(xué)習輔導員。

　　中國科技大學(xué)少年班某年錄取的新生中，總分第一名的是浙江鎮�？h13歲的施展。他的父母都是普通工人，父親施文虎雖然文化不高，但勤奮好學(xué)，每天晚上，他總是伏在燈下看書(shū)學(xué)習，從小學(xué)的算術(shù)到初中的代數、幾何，他都認真學(xué)習。施展從小受到父親的感染和熏陶，好學(xué)不倦。

　　第二個(gè)秘訣是：家長(cháng)要學(xué)習和研究孩子所學(xué)的課本和教材，尤其是語(yǔ)文、數學(xué)和外語(yǔ)方面的。那些盼望孩子功課出類(lèi)拔萃，卻連孩子學(xué)的東西都懶得翻看的家長(cháng)，人們有理由對其愿望表示懷疑。

　　某一村民劉繼英，文化程度不高，為了培養孩子，她同丈夫干脆自己當起“學(xué)生”來(lái)，和孩子一起學(xué)習小學(xué)的功課。她家的四個(gè)孩子三個(gè)上了大學(xué)，一個(gè)當了志愿兵。

　　第三個(gè)秘訣是，家長(cháng)要有好學(xué)的精神，創(chuàng )造條件同孩子一起學(xué)習。作為文化素質(zhì)的一個(gè)方面，家長(cháng)的好學(xué)精神和求知興趣，應是孩子的榜樣。

　　內蒙古自治區呼和浩特一位叫姜彩貞的退休職工，退休后主動(dòng)承擔起輔導孫女學(xué)英語(yǔ)的任務(wù)。她原來(lái)連一句英語(yǔ)都不懂，但她下定決心，同孫女一起收看電視中的學(xué)英語(yǔ)節目。由于堅持不懈，刻苦學(xué)習，最后不僅使孫女在英語(yǔ)上出類(lèi)拔萃，她自己的英語(yǔ)水平也達到四級以上。

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