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初三“明星爸爸”:打好中考戰役有四招

來(lái)源:中考網(wǎng)整合 2009-08-26 22:39:36

中考真題

  沖刺100天,中考進(jìn)入了倒數計時(shí)。這個(gè)時(shí)候,整裝待發(fā)的不僅僅是初三學(xué)子,還有千萬(wàn)個(gè)家庭。

  這100天也是一場(chǎng)屬于初三家長(cháng)的戰役。

  教育家別林斯基說(shuō)過(guò)一句話(huà):愛(ài)自己的孩子,連母雞都會(huì ),關(guān)鍵是怎么教育他們。中考在即,爸爸媽媽們該怎么去愛(ài)自己的孩子,去幫助他們呢?

  在這里,《中考金刊》要給大家講述一個(gè)“明星爸爸”的故事,我們一起來(lái)看看,成功的孩子背后,那些偉大的父親母親。

  俗話(huà)說(shuō),千里馬常有,而伯樂(lè )不常有。在黃岡中學(xué)高一學(xué)生小林家里,爸爸就是他的“伯樂(lè )”,而他,無(wú)疑是爸爸的“千里馬”。小林的父親周開(kāi)山是一名普通的工人,也是一位受人追捧的“明星”,他在家長(cháng)博客圈里大有名氣,不僅因為他兒子小林中考時(shí)取得了全校第1名的好成績(jì)并如愿考入黃岡中學(xué),成為一匹十足的“黑馬”,還因為他有一整套的育兒方案,使得家長(cháng)們爭相學(xué)習。

  小林是個(gè)性格外向的男孩,從小活潑好動(dòng),進(jìn)初中時(shí),是班級里有名的“搗蛋鬼”,上課愛(ài)講話(huà)、愛(ài)捉弄同學(xué),屬于“大錯不犯,小錯不斷”那種類(lèi)型。因為兒子的調皮,周開(kāi)山三天兩頭就被請到老師辦公室。初二時(shí)有一次,英語(yǔ)老師對周開(kāi)山說(shuō):“再不加以管教的話(huà),您的兒子估計連普通高中也考不上。”當時(shí)的情況是:全班40個(gè)同學(xué),小林排名第34,他的英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jì)都不好,時(shí)常位于及格線(xiàn)下。周開(kāi)山回憶說(shuō):“英語(yǔ)老師的話(huà)如同一盆冷水朝我潑來(lái),讓我清醒。我就是從那個(gè)時(shí)候起才意識到自己作為一個(gè)父親的責任,一連幾個(gè)晚上我都睡不好,一直在思考該怎么來(lái)教育我的孩子。”

  經(jīng)過(guò)幾天的思慮,周開(kāi)山?jīng)Q定犧牲自己晚上的時(shí)間,做一個(gè)超級“伴讀爸爸”。

  第一招查漏補缺,有的放矢

  針對小林偏科嚴重且粗心大意的特點(diǎn),周開(kāi)山采取了“缺什么補什么,錯什么抓什么”的策略。他把兒子所有的作業(yè)本和試卷翻出來(lái),將他做錯的題目進(jìn)行匯總,全都抄在一個(gè)特定的“錯題本”上,讓小林把它們重做一遍,看看他的知識掌握程度。如果這次做對了,周開(kāi)山就和孩子一起分析前次失誤的原因;如果這次仍沒(méi)有做對,他就和孩子一起重做,直到幫孩子找出癥結所在。

  “一開(kāi)始我心里也沒(méi)底,不知道這些素材對孩子到底有沒(méi)有幫助,沒(méi)想到這個(gè)方法非常有效。小林每天讀一些美文,慢慢地竟對文學(xué)產(chǎn)生了興趣,后來(lái)還主動(dòng)提出要讀名著(zhù)、寫(xiě)日記,有一天還寫(xiě)了兩首像模像樣的詩(shī)呢。”

  第三招培養興趣,發(fā)展特長(cháng)

  打小林讀小學(xué)起,周開(kāi)山就有意識地培養孩子的特長(cháng),身邊有的家長(cháng)讓孩子去學(xué)樂(lè )器、學(xué)聲樂(lè )、學(xué)書(shū)法……可小林對這些都沒(méi)興趣。后來(lái)周開(kāi)山發(fā)現,小林喜歡上網(wǎng),在他進(jìn)入初中以后,他對網(wǎng)絡(luò )的興趣更濃厚了。

  對孩子的這一愛(ài)好,周開(kāi)山并沒(méi)有采取“封殺”的態(tài)度,小林的媽媽為此非常擔心。孩子覺(jué)得自己是以學(xué)習為主,娛樂(lè )為輔,但他母親不認可,結果兒子很委屈,拒絕和媽媽交流。周開(kāi)山和老師交流后得知,兒子加入了學(xué)校的生物小組,小組學(xué)習得到了中科院計算機網(wǎng)絡(luò )信息中心的支持,孩子上網(wǎng)的確是為了學(xué)習。于是,周開(kāi)山大力支持孩子的舉措,迷上植物知識的小林經(jīng)常在“網(wǎng)上植物館”沖浪。周開(kāi)山自己也喜歡瀏覽孩子時(shí)常打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè),他保持了和孩子同樣的興趣愛(ài)好,父子倆時(shí)常就網(wǎng)絡(luò )上的知識展開(kāi)討論。

  周開(kāi)山說(shuō):“對任何學(xué)習而言,興趣都是最好的老師。既然小林喜歡自然科學(xué),我就要鼓勵他動(dòng)手動(dòng)腦。”對于孩子的課外愛(ài)好,周開(kāi)山恰當地引導他寫(xiě)下自己的所見(jiàn)、所聞、所思,讓他逐步學(xué)習記科學(xué)日記,還要求他撰寫(xiě)圖文并茂的科學(xué)小論文,同時(shí)注意培養他的觀(guān)察能力和寫(xiě)作能力。這么一來(lái),小林對自然科學(xué)的興趣更加濃厚了,也時(shí)常動(dòng)手做點(diǎn)小實(shí)驗什么的,一進(jìn)初三,開(kāi)始接觸化學(xué),小林更是立馬就喜歡上了這一學(xué)科,中考時(shí)他的化學(xué)取得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。

  第四招趣味記憶,提高效率

  從小林進(jìn)入初三起,周開(kāi)山就開(kāi)始實(shí)踐自己的“周氏教育法”:借助多媒體設備,他把數理公式、語(yǔ)文的重點(diǎn)段落、文言詞語(yǔ)翻譯等錄制成了MP3,讓小林每天在上學(xué)放學(xué)路上聽(tīng);每天吃晚飯時(shí),在家里播放一段《走遍美國》,培養小林的聽(tīng)力和語(yǔ)感……“記憶的方法有很多,比如分類(lèi)記憶、特點(diǎn)記憶、諧音記憶、圖表記憶、卡片記憶,只要是我能想到的方法,都會(huì )和小林一起實(shí)踐,我們就是用各種各樣的方法來(lái)牢記各科知識點(diǎn)的。事實(shí)證明,越是趣味性的記憶,效果越好,孩子記得越牢固。”

  對于記憶而言,周開(kāi)山認為還有一點(diǎn)非常重要,就是要經(jīng)常給孩子施以積極暗示。以前小林常感嘆“我記不住這些知識”,對自己的記憶力缺乏足夠的信心,其實(shí)這樣只會(huì )亂了陣腳,給自己的記憶設置障礙。周開(kāi)山知道孩子很聰明,他只是沒(méi)有把心思全放到學(xué)習上,于是他經(jīng)常給小林打氣:“你一定能記住,你一定行,爸爸相信你!”在他的鼓勵下,小林又重新坐到了書(shū)桌前面。

  不拋棄、不放棄

  記者:能使調皮的孩子成功考入重點(diǎn)高中,您的秘訣是什么?

  周開(kāi)山:秘訣談不上,我最大的心得就是教育孩子要有足夠的耐心。小林從小到大,不管他犯了什么錯誤,我都沒(méi)有嚴厲地打罵過(guò)他,而是和他講道理、分析原因。我始終認為,給孩子正面的引導很重要。我常在博客里說(shuō)的一句話(huà)就是“沒(méi)有教不好的孩子”。當孩子們遭遇挫折時(shí),我們做家長(cháng)的,一定要不斷鼓勵他、關(guān)心他,給他信心,其實(shí)這也是給我們自己信心。套用《士兵突擊》里的一句臺詞,我們做家長(cháng)的,對待孩子就應該:不拋棄、不放棄。

  營(yíng)造輕松氛圍

  記者:那您認為中考前家長(cháng)最需要幫孩子做點(diǎn)什么?

  周開(kāi)山:在考前,家長(cháng)最應該做的就是配合老師,做好后勤保障工作,而不是再給孩子施壓。最重要的是要營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,有的家長(cháng)比考生更緊張,這樣對孩子就會(huì )形成消極暗示。在有的家庭中,只要孩子在家里,父母就壓低聲音說(shuō)話(huà),生怕影響孩子學(xué)習,為此孩子往往會(huì )向家長(cháng)發(fā)脾氣:你們怎么了,個(gè)個(gè)低聲下氣,我悶死了!不會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑、來(lái)點(diǎn)幽默,聊聊天?還有的家長(cháng)總想知道孩子在學(xué)校里過(guò)得好不好、吃得好不好、成績(jì)怎么樣……殊不知,孩子在學(xué)校里緊張學(xué)習了一天,已經(jīng)非常疲勞和煩躁,再聽(tīng)到家長(cháng)的嘮叨,情緒肯定更不好。當孩子為準備中考而全力以赴時(shí),家庭應該是孩子舒適輕松的避風(fēng)港,是休息和放松的驛站。中考前和考試期間,家里特別需要寧靜平和,只要一切正常,就是對孩子最好的支持。

  以平常心看待考試成績(jì)

  記者:您認為到了初三下期,家長(cháng)們應該怎么看待孩子的成績(jì)呢?

  周開(kāi)山:對于孩子的成績(jì),家長(cháng)要有顆平常心,不要給孩子制訂不切實(shí)際的目標。當孩子成績(jì)稍有下降時(shí),家長(cháng)應該鼓勵孩子,相信孩子,培養孩子的自信;當孩子為取得的進(jìn)步而驕傲時(shí),家長(cháng)要適當地給孩子“潑冷水”。在小林只考到班級第34名的時(shí)候,我就一直鼓勵他,讓他看到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,看到自己從第30名進(jìn)步到第20名,再進(jìn)步到第10名;而當他名列前茅的時(shí)候,我又經(jīng)常告誡他“一山還有一山高”,千萬(wàn)不能驕傲。

  合理安排迎考生活

  記者:中考前幾天,您是怎么安排孩子的生活的?對此,您有什么好的建議?

  周開(kāi)山:第一,要幫孩子調節生活規律?记暗娜逄熳詈貌灰僮屪约旱暮⒆悠疵鼘W(xué)習了,而是應該讓孩子徹底地放松下來(lái),到公園里賞賞花、散散步,到郊外去玩幾個(gè)鐘頭,使他們的精神能夠從緊張的學(xué)習狀態(tài)中解放出來(lái)。第二,合理安排孩子的睡眠。孩子在應考前兩三天的睡眠特別重要。如果睡得好,在考場(chǎng)上就會(huì )頭腦清楚,思路暢通,潛能可以得到充分發(fā)揮。因此,考前兩三天不要讓孩子開(kāi)夜車(chē),以免擾亂他們的生物鐘,以致影響考試。第三,合理安排孩子的飲食。臨考前,孩子的大腦長(cháng)期處于緊張狀態(tài),能量消耗較大。臨考前7~15天如果飲食安排得當,吃得好,及時(shí)補充體能消耗,必將大大提高大腦的學(xué)習效率,提供給身體必需的熱量。食物一定要避免過(guò)于油膩,應以清淡可口、易于消化和吸收的食物為主。

  初三學(xué)生最想聽(tīng)的五句話(huà):

  1.我們相信你的能力,不管考試結果怎樣

  2.相信你自己,不管別人怎么說(shuō)

  3.不管考上什么高中,只要你盡力了就行了

  4.你需要我們做什么,盡管說(shuō)

  5.你不需要我們做什么,也盡管說(shuō)

 

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