教學(xué)目標：

　　1、能運用勾股定理及直角三角形的判定條件解決實(shí)際問(wèn)題。

　　2、在運用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數學(xué)的"轉化"思想（把解斜三角形問(wèn)題轉化為解直角三角形的問(wèn)題），進(jìn)一步發(fā)展有條理思考和有條理表達的能力，體會(huì )數學(xué)的應用價(jià)值。

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