一、教材分析

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　　"在實(shí)驗中尋找規律"是八年級（上）第十五章"頻率與機會(huì )"第一節內容。本節教材安排了拋擲一枚硬幣，拋擲兩枚硬幣以及轉盤(pán)這三個(gè)實(shí)驗，希望學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗和觀(guān)察數據，發(fā)現不確定事件的發(fā)生并非完全沒(méi)有規律可循，體會(huì )隨著(zhù)重復實(shí)驗次數的增大，隨機事件發(fā)生的頻率將呈現逐漸穩定的趨勢，可以由此來(lái)預測機會(huì )大小，了解用穩定后的頻率值估計事件發(fā)生的機會(huì )的合理性。

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