連日來(lái)的雨雪天氣，中學(xué)畢業(yè)年級的補課中止，畢業(yè)生們提前進(jìn)入了寒假。學(xué)生們在欣喜之余，也應該考慮一下，這個(gè)寒假該怎么過(guò)？

　　建議不要外出培優(yōu)

　　初中畢業(yè)生原計劃補課補到本月末，如今提前了一個(gè)星期結束。電話(huà)中，數名受訪(fǎng)畢業(yè)生家長(cháng)流露出讓孩子培優(yōu)的想法。對此，武珞路中學(xué)九年級年級主任雷志壯并不贊同。

　　“學(xué)生們的寒假并沒(méi)有加長(cháng)，實(shí)際上就是把節前的補課移到了節后。”雷志壯建議家長(cháng)將寒假交由學(xué)生安排，現在學(xué)生正對第一輪復習進(jìn)行階段性的整理和歸納，需要有個(gè)消化的時(shí)間。如果家長(cháng)執意讓孩子培優(yōu)，可能打亂孩子的復習步驟，勞神傷財，也不見(jiàn)得有效果，而且天氣惡劣，學(xué)生去培優(yōu)會(huì )有安全隱患。

　　每日制訂學(xué)習計劃

　　楊園學(xué)校九年級教師鄔紅偉也提醒，緊張的補課突然中止，學(xué)生們也不要太過(guò)放松，每天要堅持自習，保持在校的復習步驟，將補課正在進(jìn)行的內容繼續下去，要保持某一知識體系的完整。

　　鄔紅偉建議學(xué)生們每日制訂學(xué)習計劃，第二天按照計劃進(jìn)行復習。由于補課是突然結束的，補課的內容將面臨斷檔，“學(xué)生應與教師保持聯(lián)系，讓老師為自己的計劃把把關(guān)”。

　　此外，家長(cháng)也應允許學(xué)生適當看書(shū)報和電視，及時(shí)了解熱點(diǎn)、時(shí)政要聞，這不僅是一種放松調劑，同樣也是一種復習途徑。

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