來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2009-07-17 13:13:48
談到中考考前經(jīng)驗,根據我去年的考試體會(huì ),我想對那些模擬考試考得不理想的同學(xué)說(shuō):模擬失利不等于最后失敗,千萬(wàn)不要被“模擬定型說(shuō)”嚇倒,趕快從失利的陰影中沖出來(lái),以全新的姿態(tài)投入“實(shí)戰”。
“一模”失利,冷靜分析原因
中考前,我們學(xué)校進(jìn)行了兩次模擬考試,第一次,我沒(méi)有發(fā)揮好,比平時(shí)的成績(jì)低了一些,而這一次,恰恰是老師、家長(cháng)們都特別重視的一次,老師們總結歷年的經(jīng)驗,認為“一模”的成績(jì)至關(guān)重要,與中考成績(jì)最為接近,能考上什么學(xué);径ㄐ土。
開(kāi)始我特別沮喪,中考前第一次模擬實(shí)戰的失利,不僅使我的自信心受挫,而且感到前途渺茫,看來(lái)考我既定的目標——二中是沒(méi)希望了!難道就這樣“定型”了?我心有不甘。情緒穩定下來(lái)后,我仔細一想,該復習的都復習了,該做的題也都做了,按理說(shuō)不應該有這樣的結果。于是,我把試卷仔細研究了一遍后發(fā)現,化學(xué)、數學(xué)等平時(shí)比較強的科目出現了許多不該犯的錯誤,很多會(huì )做的題都做錯了。出現這個(gè)原因,大都是因為第一次面對模擬實(shí)戰有些緊張,因為太重視結果而有些急躁。這么一分析,我的心里就有底了:管他什么“定型”不“定型”,重要的是把自己的水平發(fā)揮出來(lái)!
“二模”考砸,甩掉包袱應戰
在進(jìn)行第二次模擬考之前,我重新把知識進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”梳理,查缺補漏,準備“二模”考出好成績(jì)。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,第二次模擬考試,我又考“砸”了,而且“砸”得相當的慘,班級排名出現了歷史性新低。這時(shí),距離中考僅有半個(gè)月左右的時(shí)間了,說(shuō)不急是假的。但我告訴自己:一定要穩住神兒,在頭腦中淡化“屢戰屢敗”的意識,還是像“一模”失利后那樣,把重點(diǎn)放在分析原因上,而不是放在沮喪上,我仔細回憶哪一科、哪一題答得不順利,問(wèn)題到底出在哪了。我記得,答語(yǔ)文的時(shí)候特別不在狀態(tài),答什么都沒(méi)感覺(jué)。一看試卷,果然不出所料。我自信地對自己說(shuō):“這樣的錯誤不存在技術(shù)問(wèn)題,如果讓我重新再做一次的話(huà),肯定能做對!”
第二次模擬后離中考只有一個(gè)星期左右的時(shí)間了,我沒(méi)有被兩次模擬考試失敗所嚇倒,調整心態(tài),甩掉包袱,以平穩的心態(tài)走入了考場(chǎng)。中考我以493分的成績(jì)考入沈陽(yáng)市二中,考出了我的最好成績(jì)。
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