中考命題：不出偏、怪、難題目，不出帶死記硬背色彩題目

　　□綜合素質(zhì)評價：學(xué)生信用記錄將成為高中招生錄取重要參考

　　■中考命題：關(guān)注重點熱點問題

　　發(fā)布：初中畢業(yè)生升學(xué)考試時間定為6月21日至22日，師專分校、幼師以及師范特色高中班、中專、中技、普通高中和職業(yè)高中招生仍使用同一套試卷。升學(xué)考試科目為6科，包括語文、數(shù)學(xué)、外語、理科綜合〔包括物理、化學(xué)兩門學(xué)科(或選擇科學(xué)一門學(xué)科)〕、文科綜合〔包括思想品德、歷史兩門學(xué)科(或選擇思想品德、歷史與社會兩門學(xué)科)〕、體育，總分630分。

　　解析：□命題原則

　　《河北省2009年初中畢業(yè)與升學(xué)和普通高中招生制度改革的意見》表明，中考命題將依據(jù)全日制義務(wù)教育各《學(xué)科課程標準(實驗稿)》，不依賴、偏向于某一版本的教材，必須體現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革方向，有利于課程改革工作的推動，同時應(yīng)符合初中教學(xué)實際，不出偏、怪、難題，不出帶有死記硬背、機械訓(xùn)練色彩的題目；命題必須滲透以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的教育新理念，加強與社會實際和學(xué)生生活實際的聯(lián)系，對重點、熱點問題要給予特別關(guān)注，重視學(xué)生運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能分析和解決問題能力的考查，以推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革；命題應(yīng)注意發(fā)揮考試的導(dǎo)向功能，堅持以學(xué)生為本，注意考試或考查問題的探究性與綜合性，有利于學(xué)生拓展思維和想像的空間，有利于學(xué)生開展探究；命題應(yīng)注意不同學(xué)科知識的聯(lián)系和綜合，以考查學(xué)生對知識結(jié)構(gòu)體系的整體把握能力；命題還應(yīng)堅持其教育性與時代性，不為考而考，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、人類、生產(chǎn)和生活中的大事�？傊�，試題要反映出課程標準中對學(xué)生的“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三維目標的基本要求。

　　理科綜合、文科綜合的命題將進一步體現(xiàn)發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的要求，結(jié)合學(xué)生實際，堅持考查能力的方向，突出課程的主干內(nèi)容，完善考查學(xué)生能力的題型。文科綜合、理科綜合試卷客觀題(選擇題)和主觀題(非選擇題)的分值比例約為4：6。

　　□命題范圍

　　語文、數(shù)學(xué)、外語科目的命題范圍分別是全日制義務(wù)教育《語文課程標準(實驗稿)》、《數(shù)學(xué)課程標準(實驗稿)》、《英語(或俄語或日語)課程標準(實驗稿)》中規(guī)定的7-9年級教學(xué)內(nèi)容。

　　在理科綜合科目中，開設(shè)分科課程的縣(市、區(qū))，物理、化學(xué)學(xué)科的命題范圍是全日制義務(wù)教育《物理課程標準(實驗稿)》、《化學(xué)課程標準(實驗稿)》中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容；開設(shè)綜合課程的縣(市、區(qū))，科學(xué)學(xué)科的命題范圍是全日制義務(wù)教育《科學(xué)(7-9年級)課程標準(實驗稿)》中規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。

　　在文科綜合科目中，思想品德學(xué)科的命題范圍是全日制義務(wù)教育《思想品德課程標準(實驗稿)》中規(guī)定的法律、國情教育兩個模塊教學(xué)內(nèi)容以及2008年4月至2009年3月間的國內(nèi)外重大時事政治。開設(shè)分科課程的縣(市、區(qū))，歷史學(xué)科的命題范圍是全日制義務(wù)教育《歷史課程標準(實驗稿)》中規(guī)定的中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史四個板塊教學(xué)內(nèi)容；開設(shè)綜合課程的縣(市、區(qū))，歷史與社會學(xué)科的命題范圍是全日制義務(wù)教育《歷史與社會課程標準(實驗稿)》中規(guī)定的中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史的教學(xué)內(nèi)容。

　　提醒：文科綜合為全開卷考試。在文科綜合開卷考試中，考生可攜帶相關(guān)課程的教科書進入考場，其他資料不得帶入考場。答卷時可以查閱準許攜帶的教科書，獨立答題，不得相互討論、相互抄襲和互相借閱教科書。

　　為進一步保障殘疾學(xué)生公平參與考試、升學(xué)的權(quán)利，對持有殘疾人證的聽力障礙學(xué)生，經(jīng)本人申請，縣(市、區(qū))教育行政部門認定，可以免外語聽力測試，其外語成績按筆試成績折算成滿分值。

　　■綜合素質(zhì)：高中招生重要依據(jù)

　　發(fā)布：綜合素質(zhì)評價由學(xué)校組織實施。綜合素質(zhì)評價結(jié)果直接體現(xiàn)了學(xué)生多方面發(fā)展的狀況，是衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標準的主要依據(jù)之一，也是普通高中招生的重要依據(jù)。

　　解析：各地在普通高中招生時必須將學(xué)生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果與升學(xué)考試成績一同作為錄取的依據(jù)。當綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為學(xué)生升學(xué)成績依據(jù)時，既可采用等級制也可采用將等級評定結(jié)果換算成分數(shù)的方式呈現(xiàn)，具體采用何種方式由各設(shè)區(qū)市教育局確定。

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