來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2009-05-10 21:40:40
New standard English (八B) Module three
一、 教材內容分析:
本模塊以電臺廣播活動(dòng)為話(huà)題,通過(guò)對廣播臺的參觀(guān),文本主人公幼年時(shí)對廣播收聽(tīng)的喜愛(ài),長(cháng)大后從事于廣播事業(yè)繼而成功的一系列事件展開(kāi)。以求掌握動(dòng)詞不定式及動(dòng)詞的現在分詞形式做賓語(yǔ)的句式;把握與電臺廣播相關(guān)的詞匯及日常用語(yǔ);并通過(guò)文本的學(xué)習能夠放眼實(shí)事,領(lǐng)會(huì )成功人士光環(huán)背后所需付出的努力與勤奮。
二、學(xué)情分析:
(一)本模塊圍繞電臺播音及廣電臺的活動(dòng)而展開(kāi),相信學(xué)生對此內容頗感興趣。同時(shí)輔以主人公的早年經(jīng)歷為線(xiàn)索,聯(lián)系現實(shí),闡明興趣的培養,對事業(yè)的執著(zhù)與努力是將來(lái)成功的基礎。
(二) 動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)結構在八(A)Module 9、10中均有涉足,可通過(guò)復習回顧加深學(xué)生的印象,但是學(xué)生對動(dòng)詞ing形式做賓語(yǔ)的句式掌握不多,故需反復操練;并且可將動(dòng)詞不定式與動(dòng)詞ing形式相結合,采用并行操練的形式,相信會(huì )有利于學(xué)生更好的掌握。
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