Unit 2 What should I do ?

　　Teaching goals :

　　1. Words & phrases : keep out , loud , argue , What's wrong ? football , either , except , themselves , include ,etc .

　　2. 情態(tài)動(dòng)詞could /should 的用法。

　　3. Why don't you … ?結構表建議的運用。

　　4. 如何談?wù)搯?wèn)題及提出建議。

　　5. 在處理問(wèn)題中學(xué)會(huì )自省與人際交往。

　　Important and difficult points :

　　1. should /could 情態(tài)動(dòng)詞的用法。

　　2. 如何提出建議。

　　Teaching aids : a tape recorder5 , cards .

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