來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 2009-05-07 21:33:18
Go for it 8A Unit 3What are you doing for vacation?教案
一、教學(xué)內容分析
本單元是Go for it八年級上冊中第三單元"What are you doing for vacation?"。本單元的核心話(huà)題是談?wù)撐磥?lái)計劃,課文始終圍繞這一主題展開(kāi),我們要學(xué)習如何談?wù)摷倨诘挠媱潱╒acation plans),及對將來(lái)的安排(Future plans)。讓學(xué)生學(xué)會(huì )用what詢(xún)問(wèn)將要干什么并回答;用when, who, where, how long, how等詞圍繞未來(lái)計劃進(jìn)行提問(wèn)和回答。語(yǔ)言知識和語(yǔ)言技能部分主要是圍繞核心話(huà)題時(shí)設計安排了許多聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)的任務(wù)活動(dòng),來(lái)不斷豐富鞏固這一話(huà)題的詞匯及習慣短語(yǔ)。我將靈活運用這些活動(dòng),并將其中的一些活動(dòng)進(jìn)行變化或整合。
二、教學(xué)目標分析
根據《英語(yǔ)課程標準》關(guān)于總目標的具體描述,結合第三單元的教材內容,我按語(yǔ)言知識、語(yǔ)言技能、學(xué)習策略、情感態(tài)度、文化意識五個(gè)方面將本單元的教學(xué)目標細化:
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