――訪(fǎng)龍崗新亞洲學(xué)校校長(cháng)陳華龍

   受訪(fǎng)者：陳華龍――龍崗新亞洲學(xué)校校長(cháng)。

   印象：儒雅、開(kāi)明，是一個(gè)非常民主的家長(cháng)和校長(cháng)。

   觀(guān)點(diǎn)：作為家長(cháng)應該有一點(diǎn)適當超前的思想，在培養小孩的問(wèn)題上要從現在重分數，重排名的思想中走出來(lái)。

   不要讓孩子缺乏幸福感

   現在越來(lái)越多的家長(cháng)已經(jīng)認識到家庭教育的重要性和迫切性，把孩子的教育看成是家里的頭等大事，在孩子身上花費的精力、物力也很大。沒(méi)錯，父母是孩子啟蒙的第一任老師，同時(shí)也是孩子的終身教育者，家庭教育對培養孩子良好的品德、良好的行為習慣和學(xué)習習慣等起到重要的作用。

   我認為現在的家庭教育比較缺乏的是擁抱，擁抱孩子。小孩在從呱呱墜地開(kāi)始，在母親的懷抱中，吸吮著(zhù)母親的乳汁一天天成長(cháng)。專(zhuān)家認為嬰兒在哺乳時(shí)是最幸福的。隨著(zhù)年齡的增大，特別到了12－14歲年齡段后，父母對小孩的這種直接的擁抱相對減少，但是這不代表小孩不需要擁抱，相反他們更需要情感的溝通，心靈的擁抱。有一個(gè)初一的學(xué)生，人很聰明，勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強，成績(jì)保持在年級10名左右。有一次考試成績(jì)退步近20名，他母親就用責備的語(yǔ)氣說(shuō)他為什么退步這么大，并用質(zhì)疑的口吻批評他不應該跟成績(jì)不如他的同學(xué)比，應該跟成績(jì)比他好的同學(xué)比，說(shuō)他沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有斗志。結果這個(gè)學(xué)生感到很生氣，連飯也沒(méi)有吃，把自己關(guān)在房間里，傷心地流淚了。事后，在父親的開(kāi)導下，小孩說(shuō)出了自己的感受。他說(shuō)這次考不好，他自己本來(lái)就很傷心，很難過(guò)。他已經(jīng)很努力了，很用功了�？疾缓靡呀�(jīng)讓他感覺(jué)壓力很大，回到家里，家長(cháng)只知道責備他沒(méi)有考好，卻沒(méi)有關(guān)心他的感受。他怎么不生氣和傷心呢？

   思想要超前些民主些

   隨著(zhù)我國加入WTO后，與世界的接觸更廣泛，作為家長(cháng)應該有一點(diǎn)適當超前的思想，在培養小孩的問(wèn)題上要從現在重分數、重排名的思想中走出來(lái)，注重小孩成長(cháng)過(guò)程中的能力發(fā)展。小孩在成長(cháng)過(guò)程中的學(xué)習經(jīng)歷更值得家長(cháng)關(guān)心，也就是說(shuō)學(xué)習的經(jīng)歷比學(xué)習的成績(jì)本身更為重要。因此，在成長(cháng)過(guò)程中只要付出了努力，有進(jìn)步有發(fā)展就應該給予孩子充分的肯定和鼓勵。許多家長(cháng)與小孩“談心”都是用命令式，責備式的，總是用“你應該這樣做，不應該那樣做”等語(yǔ)氣。小孩從小就產(chǎn)生了一種不平等的溝通心態(tài)。其實(shí)，小孩到了12－14歲期間，他們在身心的發(fā)展上都處于高峰期，更容易接受新鮮事物，開(kāi)始有自己的獨立的思想，嘗試用自己的觀(guān)點(diǎn)去認識事物。如果家長(cháng)沒(méi)有給予小孩說(shuō)話(huà)的機會(huì )，他就容易產(chǎn)生壓抑和逆反心理，甚至發(fā)生沖突。因此，家長(cháng)應注意了解孩子的精神需要，積極支持他們的興趣與愛(ài)好，傾聽(tīng)一些他們的意見(jiàn)。

   一起享受學(xué)習的樂(lè )趣

   我孩子的媽媽從孩子上一年級開(kāi)始，就堅持“陪”著(zhù)兒子學(xué)習，兒子學(xué)習時(shí)她在旁邊看書(shū)，有時(shí)還一起爭論問(wèn)題，一起享受學(xué)習的樂(lè )趣，一起解決學(xué)習的疑惑。兒子在這樣的環(huán)境下受到母親的潛移默化的影響，良好的學(xué)習習慣一天一天得到了強化，學(xué)習成績(jì)保持前茅，良好的習慣就是這樣形成的。在孩子學(xué)習成績(jì)不好時(shí)父母應該展開(kāi)雙臂擁抱你的孩子，寬容他的失敗，家長(cháng)要成小孩最后的港灣，讓他感到有溫暖和安全感。孩子有進(jìn)步時(shí)也要及時(shí)給予鼓勵。有一天我下班回家，孩子高興地告訴我在一次年級考試中他名列前茅，我就對孩子說(shuō)，來(lái)，我們擁抱一下吧！孩子非常高興，因為他感受到了一種支持、鼓勵和愛(ài)，而這是他一生都需要的營(yíng)養啊。

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