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初中五大學(xué)科

初中生最容易用錯的八大成語(yǔ)

中國成語(yǔ)，歷史悠久，在漫長(cháng)的演化過(guò)程中，人們難免望文生義，生吞活剝，結果，弄得這些詞匯大大背離了原始意義，甚至驢唇不對馬嘴，乃至出現成群結隊的攔路典故、傻瓜成語(yǔ)。長(cháng)期的、集體的以訛傳訛，逐漸掩蓋了成語(yǔ)

2010-09-08

中考作文七大題型應試技巧指導

（一）命題作文中考命題作文包羅萬(wàn)象。如：童年回憶--童年瑣事青春剪影--我在花季心香一瓣--忘不了他（她）難忘時(shí)刻--記一次升旗活動(dòng)走向未來(lái)--自強的我生活感悟--我生活在集體的懷抱里山光水色--家鄉變了世相寫(xiě)生--

2010-08-19

初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)精講及專(zhuān)項練習

知識點(diǎn)專(zhuān)項訓練初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：句子銜接初中語(yǔ)文句子銜接專(zhuān)題訓練80題初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：病句的修改初三語(yǔ)文病句修改專(zhuān)項練習及講析初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：短語(yǔ)及短語(yǔ)的類(lèi)型初三語(yǔ)文短語(yǔ)綜合

2010-08-09

初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：病句的修改

請下載附件：1、《初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：病句的修改》（共23頁(yè)，本地下載在線(xiàn)閱讀New�。┏跞Z(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：病句的修改成分殘缺1、缺主語(yǔ)1通過(guò)學(xué)習，使我提高了認識。2由于曹雪芹所處的時(shí)代和階級的局

2010-08-09

初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的使用

請下載附件：1、《初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的使用》（共9頁(yè)，本地下載在線(xiàn)閱讀New�。┏跞Z(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的使用原則：在理解詞語(yǔ)意義的基礎上，根據句子語(yǔ)境提供的意義、對象、

2010-08-09

初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：常見(jiàn)修辭方法

請下載附件：1、《初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：常見(jiàn)修辭方法》（共16頁(yè)，本地下載在線(xiàn)閱讀New�。┏跞Z(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：常見(jiàn)修辭方法比喻：構成比喻必須具備的條件比喻的種類(lèi)：比喻和比擬的不同點(diǎn)：1、比擬是仿

2010-08-09

初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：文言文整體閱讀

請下載附件：1、《初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：文言文整體閱讀》（共9頁(yè)，本地下載在線(xiàn)閱讀New�。┏跞Z(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：文言文整體閱讀教學(xué)目標：1、以2000年高考文言文閱讀題為例，讓學(xué)生了解整體閱讀必須建立

2010-08-09

初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：短語(yǔ)及短語(yǔ)的類(lèi)型

請下載附件：1、《初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：短語(yǔ)及短語(yǔ)的類(lèi)型》（共13頁(yè)，本地下載在線(xiàn)閱讀New�。┏跞Z(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：短語(yǔ)及短語(yǔ)的類(lèi)型短語(yǔ)的類(lèi)型主謂短語(yǔ)表示陳述與被陳述的關(guān)系結構：名詞（代詞）+動(dòng)詞

2010-08-09

初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：句子銜接

請下載附件：1、《初三語(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：句子銜接》（共7頁(yè)，本地下載在線(xiàn)閱讀New�。┏跞Z(yǔ)文綜合知識重點(diǎn)難點(diǎn)：句子銜接句子銜接要注意與語(yǔ)境的話(huà)題、角度、基調、對象\句式、保持一致，并且起到承上啟下的

2010-08-09

初中語(yǔ)文輔導：基礎知識點(diǎn)總結歸納

第一部分1.二種常見(jiàn)敘事線(xiàn)索：物線(xiàn)、情線(xiàn)。2.二種語(yǔ)言類(lèi)型：口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。3.二種論證方式：立論、駁論。4.二種說(shuō)明語(yǔ)言：平實(shí)、生動(dòng)。5.二種說(shuō)明文類(lèi)型：事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。6.二種環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境描寫(xiě)--烘

2010-06-29

2010中考語(yǔ)文專(zhuān)題復習：中考作文思路指導

中考寫(xiě)作要求：寫(xiě)作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會(huì )、人生的獨特感受和真切體驗。多角度地審視生活，發(fā)現生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng )意地表達。一、溺水三千，只取一瓢。(小切口，大推力，巧方

2010-05-05

2010年長(cháng)寧初三語(yǔ)文質(zhì)量檢測試卷

點(diǎn)擊下載：2010年長(cháng)寧初三語(yǔ)文質(zhì)量檢測試卷

2010-05-05

初中人教版名著(zhù)閱讀復習

（一）《繁星》、《春水》作者：冰心原名謝婉瑩（1900--1999）,世紀老人，宣揚愛(ài)的哲學(xué)。1、主要內容：①是在印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》影響下寫(xiě)成。②內容大致包括：A對母愛(ài)和童真的歌頌B對大自然的崇拜C對人生的思

2010-05-05

初中語(yǔ)文古文重點(diǎn)句子翻譯

《桃花源記》1.問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。--問(wèn)現在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。2.此人一一為具言所聞。--這個(gè)人一一為桃源中的人詳細的說(shuō)出他所聽(tīng)到的。3.尋向所志，遂迷，不復得路。

2010-05-05

九年級語(yǔ)文課文成語(yǔ)匯編

點(diǎn)擊下載：九年級語(yǔ)文課文成語(yǔ)匯編

2010-05-04

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