常備誤用的100個(gè)成語(yǔ)(二)
2016-10-31
常備誤用的100個(gè)成語(yǔ)(一)
2016-10-31
常備誤用的100個(gè)成語(yǔ)(三)
2016-10-31
我國第一部詩(shī)歌總集 《詩(shī)經(jīng)》 我國第一部編年體史詩(shī) 《左傳》 我國第一部國別體史書(shū) 《國語(yǔ)》 我國第一部紀傳體史書(shū) 《史記》 我國第一部語(yǔ)錄體儒家經(jīng)典散文作品 《論語(yǔ)》 我國第一部軍事著(zhù)作 《孫子兵法》 我國第
2016-09-27
(一)某句話(huà)在文中的作用: 1.文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 2.文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結上文;3.文末:點(diǎn)明中心(記
2016-06-15
一、表達方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論 二、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯) 三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶
2016-06-15
一、理清說(shuō)明順序:①時(shí)間順序②空間順序③邏輯順序(A、總-分;B、總-分-總;C、分-總) 二、說(shuō)明文開(kāi)頭作用有:①引出說(shuō)明對象②引出說(shuō)明的內容③提出說(shuō)明的問(wèn)題。結尾作用有:①總結全文②提出一些希望、展望、
2016-06-15
修辭手法 比喻:比喻就是 打比方 。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物來(lái)喻另一事物。 作用:比喻的作用主要是:化平淡為生動(dòng);化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長(cháng)為簡(jiǎn)潔。用在記敘、說(shuō)明、描寫(xiě)中,能使
2016-06-15
語(yǔ)言表達的簡(jiǎn)明、連貫、得體 簡(jiǎn)明、連貫、得體,均是語(yǔ)言實(shí)際運用方面的要求。 簡(jiǎn)明就是說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章都要努力做到既簡(jiǎn)要又明白,其具體內容要點(diǎn)包括: ①準確把握事物的主要之點(diǎn),盡量去掉多余的話(huà)。 ②語(yǔ)言清晰、
2016-06-15
1.嘆號、問(wèn)號不能用在句子成分之間,因為其語(yǔ)氣停頓相當于句號。如:我呀,還得再活上一陣子呀! 2.省略號不能和 等 同用。 如:張藝謀執導的電影《十面埋伏》全球首映慶典,將于七月十日舉行,演出嘉賓包括劉德華
2016-06-15
引號用途主要有下邊兩種: (一)表示話(huà)在引號里的話(huà)是實(shí)際那樣說(shuō)的(或者想說(shuō)的),或者是引用來(lái)的。例:船工從酣睡中醒來(lái): 敲門(mén)干什么? (二)表示放在引號里的話(huà)是有特殊意味的,如意義突出的,不照字面理解
2016-06-15
破折號是標號中的重點(diǎn)。它有多種用途, 主要有下邊兩種: (一)表示它后邊是解釋或補充說(shuō)明的話(huà)。例:我在生活中的第一件藝術(shù)品--就是小屋。例:無(wú)須掛畫(huà),門(mén)外有幅巨畫(huà)--名叫自然。 行文中通常用一個(gè)破折號引出解
2016-06-15
冒號的基本用處是提示下文和總括上文。它表示較大的停頓。 提示下文: (一)用在書(shū)信、發(fā)言稿開(kāi)頭的稱(chēng)呼語(yǔ)下邊,有引起收信人、聽(tīng)眾注意的意思。 (二)有在 某某說(shuō) 后面,表示后面是引用的話(huà)。 (三)用在提示性
2016-06-15
一、句號 作用是點(diǎn)斷,主要表示語(yǔ)句的停頓、結構關(guān)系的語(yǔ)氣。按照使用的不同位置,點(diǎn)號可分為句末點(diǎn)號和句中點(diǎn)號兩種。 1、句號(。) 2、問(wèn)號(?)注意事項: A、除一般的疑問(wèn)句用問(wèn)號表示疑問(wèn)語(yǔ)氣外,反問(wèn)句和設
2016-06-15
在復句中,逗號主要用于下邊兩種情況: (一)分句和分句之間除了有時(shí)用分號外,都用逗號。例:雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我記憶上閏土了。 (二)少數關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)后面必要可用。 例:祖沖之雖然駁斥了戴法興的
2016-06-15
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