中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年歷史學(xué)習方法: 異同比較 法,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 就是將兩個(gè)歷史問(wèn)題進(jìn)行比較, 找出它們的相同與不同之處, 然后進(jìn)行復習掌握。 如在復習 美國資產(chǎn)階級革命 和法國資產(chǎn)階級革
2024-05-01
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年歷史學(xué)習方法: 聯(lián)想拓展 法,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 即在復習掌握有關(guān)知識時(shí), 進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想擴充, 將同類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行有機結合。 這樣做的好處, 往往能收到一石多鳥(niǎo)的效果。 如
2024-05-01
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年歷史學(xué)習方法: 分進(jìn)合擊 法,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 此法如同作戰采用的戰略戰術(shù), 將每個(gè)重大的歷史事件, 化整為零, 分頭進(jìn)行學(xué)習記憶, 然后再進(jìn)行整合記憶。 如復習 陳勝、吳廣
2024-05-01
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2024年歷史學(xué)習方法: 連綴成篇 法,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 就是把時(shí)空跨越大, 看起來(lái)似乎風(fēng)馬牛不相及的知識點(diǎn)歸納聯(lián)結成篇進(jìn)行記憶。 如中國古代歷史中所出現的所有朝代, 按先后順序
2024-05-01
一、回歸課本,夯實(shí)基礎 抓好基礎知識的復習是考生形成能力的基礎,是解答好試題的基本保證?忌鷱土晻r(shí)一定要依據《中考說(shuō)明》中要求掌握的基礎知識點(diǎn),根據教材的單元進(jìn)行梳理、掌握,要熟記基礎知識,不放過(guò)每一
2024-01-31
一、名詞五點(diǎn)法 即用五個(gè)要點(diǎn)概括名詞 即:①時(shí)間;②地點(diǎn);③人物;④內容;⑤評價(jià)或意義。此法適合于人物、事件、著(zhù)作等類(lèi)別的名詞。 如:《孫子兵法》可這樣概括:①春秋時(shí)期;②吳國;③軍事家孫武所著(zhù);④總結了前人及
2024-01-31
有的同學(xué)不知道歷史課要聽(tīng)什么,覺(jué)得老師講的課本上都有,沒(méi)必要再聽(tīng),下面就告訴大家歷史課該聽(tīng)哪些內容。 一、聽(tīng)導入 教師的導入語(yǔ)往往是章節間知識或規律的銜接,或是本節內容的重難點(diǎn),而這種導入又往往體現老
2024-01-31
一、調整身心,有備無(wú)患。 首先,考前要學(xué)會(huì )調整自己,不論是生理還是心理,都要調整到最佳狀態(tài)。生理上,考前一周要按照考試的作息時(shí)間走,這樣在考場(chǎng)上才能更投入。辛辣刺激的食物考試前不宜多吃,容易引起腸胃不
2024-01-31
一、正確閱讀教材的三種方法 1.粗讀,瀏覽教材,知其大意(第一遍預習); 2.細讀,精讀課本,掌握時(shí)間、地理、人物等基礎知識,并作出勾畫(huà)(第二遍預習); 3.精讀,能對重點(diǎn)內容進(jìn)行分析概括,歸納成要點(diǎn)(課后復
2024-01-31
歷史知識的重要特點(diǎn)是需要記憶的人名、地名、年代較多,去掉這些也就不成為歷史了。學(xué)習歷史,記人名、地名、年代是不可缺少的基本功,自然要下一番苦功夫,但并不是光靠死記硬背,同樣有比較可行的歷史上一些重要
2024-01-31
一、要對歷史感興趣 興趣是最好的老師。 如果覺(jué)得歷史年代、人物、歷史事件比較難背,把學(xué)歷史當做一種負擔,那么,永遠學(xué)不好歷史。只有真正融入到歷史長(cháng)河中,認真閱讀每一個(gè)歷史故事,去感受歷史人物的狀態(tài),對
2024-01-31
一、預習 課前要認真預習,通覽教材(課本)內容,導言、課題、標題、大字、小字、插圖、相關(guān)史事等,都要看。邊看邊思考,將語(yǔ)文課上學(xué)到的分層,縮句、找中心句的方法用上,思考層次間的關(guān)系、各子目間的關(guān)系、它
2024-01-31
初中歷史的4種方法 總的來(lái)說(shuō)初中歷史知識還是比較有趣的,但是想要學(xué)好歷史靠死記硬背很難,歷史更需要理解,脫離書(shū)本談能力是不現實(shí)的,被動(dòng)聽(tīng)課做題或者 跟著(zhù)感覺(jué)走 ,翻課本、練模擬,只會(huì )造成自我感覺(jué)良好、考
2023-10-27
一、概述 同學(xué)們學(xué)習歷史,主要通過(guò)對中國史和世界史基礎知識的學(xué)習,了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象及歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索,理解重要的歷史概念,學(xué)會(huì )按時(shí)間順序觀(guān)察歷史的發(fā)展和變化,培養初步的分析、綜
2023-10-25
一、在意識上不能夠存在 歷史是副科,學(xué)不學(xué)都行 歷史靠死記硬背就能學(xué)好 的錯誤意識。 我們要樹(shù)立學(xué)好歷史的信心,意識到學(xué)好歷史的重要性,要把學(xué)好歷史并考好歷史當作一個(gè)目標,并在此目標的強力驅動(dòng)下,經(jīng)過(guò)一
2023-10-25
1、讀歷史材料 讀歷史教材 需要 讀 目錄、引言、課文、插圖、材料、地圖、引文、注釋、思考題和大事年表。第一,在理解章節目錄及內在聯(lián)系的基礎上明確此章節講了什么問(wèn)題,以及圍繞此問(wèn)題講了哪幾方面的內容。第
2023-10-25
初中歷史這門(mén)學(xué)科與其他學(xué)科最大的區別是, 靠推理掌握的知識少, 靠記憶掌握的知識多。面對錯綜復雜的歷史事件, 角色不同的歷史人物, 千變萬(wàn)化的時(shí)間地點(diǎn), 如果沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習方法, 單靠機械的記憶想把這門(mén)功課學(xué)好,
2023-10-25
初三歷史學(xué)得好:高效學(xué)習方法大揭秘 有很多同學(xué)近期向我詢(xún)問(wèn)如何提高歷史成績(jì),本文將為大家介紹如何提高中考歷史成績(jì),希望能對大家有所幫助。后續會(huì )展示落實(shí)較好的行為,進(jìn)行范例展示,進(jìn)一步幫助大家理解今天所
2023-10-25
比較實(shí)用的初中歷史學(xué)習方法 1.預習:課前要認真預習,通覽教材(課本)內容,導言、課題、標題、大字、小字、插圖、相關(guān)史事等,都要看。邊看邊思考,將語(yǔ)文課上學(xué)到的分層,縮句、找中心句的方法用上,思考層次間的
2023-10-25
1.歌謠式巧記法 根據教材和記憶需要,自己創(chuàng )作歌訣,一段兩段、一句兩句均可,靈活自由,方便實(shí)用。 11950年6月,毛澤東在七屆三中全會(huì )上提出的爭取國家財政基本好轉的三個(gè)條件可編為: 土改完成,工商調整,經(jīng)費節
2023-08-29
1.歌謠式巧記法 根據教材和記憶需要,自己創(chuàng )作歌訣,一段兩段、一句兩句均可,靈活自由,方便實(shí)用。 土改完成,工商調整,經(jīng)費節省 。 11950年6月,毛澤東在七屆三中全會(huì )上提出的爭取國家財政基本好轉的三個(gè)條件可
2023-08-29
一、順序記憶法: 就是按照事件本身發(fā)生發(fā)展的順序依次記憶。這種記憶法最為普遍。 如:第一次世界大戰的過(guò)程: 1.1914年,薩拉熱窩事件;馬恩河戰役。 2.1915年,意大利參戰。 3.1916年,凡爾登、索姆河戰役。 4.19
2023-08-29
八年級歷史學(xué)習方法指導 學(xué)無(wú)定法,但好的學(xué)習方法可以達到事半功倍的效果。 1、掌握正確的閱讀歷史教材的方法:粗讀、細讀、精讀 所謂 粗讀 就是瀏覽教材,知其大意;所謂 細讀 ,就是要逐字逐句地讀,掌握時(shí)間、地
2023-08-29
中考歷史復習策略小結 中考歷史發(fā)生了很大的變化。 1、理解記憶 像講故事一般把基礎史實(shí)記熟。 2、化繁為簡(jiǎn) 將復雜內容通過(guò)化簡(jiǎn),舍棄次要內容,記住關(guān)鍵字眼。 3、思維導圖 歷史知識的宏觀(guān)建構有橫向和縱向兩種方
2023-08-29
一、簡(jiǎn)化需要記憶的內容 當學(xué)生看到一大段的歷史事件的原因、意義、影響時(shí),就會(huì )很發(fā)愁記憶,但如果將這些知識簡(jiǎn)化后,記憶的負擔就會(huì )降低,很容易就記住了。如:辛亥革命的意義是①推翻了清朝的統治,結束了中國兩
2023-08-29
初中歷史6大學(xué)習方法 其一, 連綴成篇 法 就是把時(shí)空跨越大, 看起來(lái)似乎風(fēng)馬牛不相及的知識點(diǎn)歸納聯(lián)結成篇進(jìn)行記憶。如中國古代歷史中所出現的所有朝代, 按先后順序進(jìn)行排列, 單純記憶就不是那么容易,若把它們編成順
2023-08-29
一、概述 同學(xué)們學(xué)習歷史,主要通過(guò)對中國史和世界史基礎知識的學(xué)習,了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象及歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索,理解重要的歷史概念,學(xué)會(huì )按時(shí)間順序觀(guān)察歷史的發(fā)展和變化,培養初步的分析、綜
2023-08-29
歷史復習:多方位理解記憶法 歷史學(xué)科的特點(diǎn)是史論結合,因此歷史復習必須把掌握基礎知識放在第一位,在掌握史實(shí)基礎上思考和回答問(wèn)題。 一、強調理解性的記憶 對于歷史基礎知識的記憶,有些學(xué)生錯誤地認為只要死記
2023-08-29
1 歷史學(xué)習,似易實(shí)難 1、難在記憶 內容繁多,難理頭緒,記不住,容易忘。 具體對策: 硬背不如巧記,貴在每日堅持,切忌考前突擊。 實(shí)用舉例: ①奇數法記年代 1911辛亥革命、1913二次革命、1915反袁斗爭和新文化
2023-08-29
一、落實(shí)主體知識 就歷史學(xué)科而言,其主體知識應該是指最能反映歷史發(fā)展趨勢和本質(zhì)特征的內容,它能夠起到總攬全局的作用,集中反映了在國家制度、社會(huì )更迭、經(jīng)濟水平、民族交往、國家關(guān)系、物質(zhì)文明與精神文明成果
2023-07-29
1.歌謠式巧記法 根據教材和記憶需要,自己創(chuàng )作歌訣,一段兩段、一句兩句均可,靈活自由,方便實(shí)用。 11950年6月,毛澤東在七屆三中全會(huì )上提出的爭取國家財政基本好轉的三個(gè)條件可編為: 土改完成,工商調整,經(jīng)費節
2023-07-29
歷,過(guò)也。史,記事者也。從又持中。中,正也。簡(jiǎn)而言之,就是公正地記錄人類(lèi)的發(fā)展過(guò)程。 有人說(shuō),一個(gè)人如果不懂出生前的歷史,他永遠是個(gè)孩子。 如果古往今來(lái)的人都不學(xué)歷史,不懂歷史,人也就不成為人了,同動(dòng)
2023-07-29
學(xué)好初中歷史的4種絕佳方法 總的來(lái)說(shuō)初中歷史知識還是比較有趣的,但是想要學(xué)好歷史靠死記硬背很難,歷史更需要理解,脫離書(shū)本談能力是不現實(shí)的,被動(dòng)聽(tīng)課做題或者 跟著(zhù)感覺(jué)走 ,翻課本、練模擬,只會(huì )造成自我感覺(jué)
2023-07-29
初中歷史6大學(xué)習方法 其一, 連綴成篇 法 就是把時(shí)空跨越大, 看起來(lái)似乎風(fēng)馬牛不相及的知識點(diǎn)歸納聯(lián)結成篇進(jìn)行記憶。如中國古代歷史中所出現的所有朝代, 按先后順序進(jìn)行排列, 單純記憶就不是那么容易,若把它們編成順
2023-07-29
初中歷史學(xué)習方法技巧 9 從初一開(kāi)始,學(xué)生開(kāi)始學(xué)習歷史,學(xué)習歷史的方法也是非常重要的,掌握了方法會(huì )事半功倍。 一、做好預習、聽(tīng)講、復習這三個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節。 1、課前認真預習 可以使學(xué)生對即將要講到的歷史事
2023-07-29
初中歷史這門(mén)學(xué)科與其他學(xué)科最大的區別是, 靠推理掌握的知識少, 靠記憶掌握的知識多。特別是到了復習階段, 面對錯綜復雜的歷史事件, 角色不同的歷史人物, 千變萬(wàn)化的時(shí)間地點(diǎn), 如果沒(méi)有科學(xué)的復習方法, 單靠機械的
2023-07-29
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