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初一語(yǔ)文學(xué)習建議與方法

1．認真進(jìn)行語(yǔ)言積累 語(yǔ)言積累，不僅指古詩(shī)文和現代詩(shī)文的積累背誦，也包括詞語(yǔ)的積累，名言警句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)的積累。積累題近年在中考語(yǔ)文試題中，占到一定的比重，它們在試卷中的位置，可能會(huì )單列一塊，集中考查

2014-05-27   

記敘文閱讀方法總結

一、相關(guān)知識 1.六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果 2.記敘的順序及作用 （1）順敘：即按照事情發(fā)生、發(fā)展和結果的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)。 作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來(lái)脈絡(luò )清楚、印象深刻。 （2）

2014-05-27   

初中語(yǔ)文閱讀理解答題技巧

一．縱觀(guān)全文，把握主旨 1、理清文章的思路。文章的每一段、每一句話(huà)歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的，都歸向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì )為文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想往往是行之有效的。 2、要找尋、讀懂文章

2014-05-27   

成為“尖子生”的10大秘訣

1、以學(xué)習為先。在他們心目中，學(xué)習是正事，正事理應先于娛樂(lè )。 2、隨處學(xué)。每天練跑途中記憶詞語(yǔ)；在盥洗池旁貼一張詞匯表；每天刷牙時(shí)熟記一個(gè)生詞；無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習時(shí)間，堅持不

2014-05-27   

新初一如何學(xué)好語(yǔ)文

首先是抓好起始階段。古語(yǔ)說(shuō)： 九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。 良好的開(kāi)端是成功的一半。初一年級是中學(xué)的起始階段，與小學(xué)相比，無(wú)論學(xué)科的數量，還是學(xué)科的深度，都有所增加。你們思想上會(huì )高度重視，

2013-09-10   

初一新生：教你如何度過(guò)“新生焦慮期”

家長(cháng)篇：幫助孩子盡早適應中學(xué)生活 進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習節奏加快，學(xué)習任務(wù)重。學(xué)科增多，知識容量增大。學(xué)生要從小學(xué)單一的學(xué)科面向幾大學(xué)科，與此，同時(shí)，還要面對陌生的環(huán)境，新的學(xué)習生活。如果孩子不能及時(shí)調整適應

2013-09-04   

新初一做好小升初銜接的三個(gè)妙招

做好心理銜接 對于學(xué)生而言，從小學(xué)到初中這一時(shí)期，其個(gè)性心理品質(zhì)正處于一個(gè)重要的轉型時(shí)期，具有以下特點(diǎn)： 1.自主性、獨立性增強，但自控能力差 小學(xué)生特別相信權威，聽(tīng)父母的話(huà)、聽(tīng)老師的話(huà)。到了初中獨立自主

2013-09-04   

愛(ài)上初一新生活：習慣決定成敗

經(jīng)過(guò)小升初的洗禮之后，各位準初一的孩子懷著(zhù)各樣的心情準備邁入中學(xué)的校門(mén)。美博教育朽提醒廣大初一的學(xué)子，新初一，你將會(huì )體會(huì )到前所未有的成長(cháng)，你可能會(huì )第一次獨自上學(xué)，第一次參加課外的社會(huì )實(shí)踐，體驗著(zhù)成為

2013-09-04   

獻給新初一：《錯題本——學(xué)習路上的捷徑》

兒子就讀的是重點(diǎn)初中，學(xué)校的老師都是有經(jīng)驗的資深教師，記得兒子剛上初中時(shí)，對所有的考試成績(jì)他都非常在意，無(wú)論大考小考還是一般的測驗中出現的差錯，不管是不會(huì )的、粗心的還是緊張造成，一概嫉 錯 如仇。每次

2013-09-04   

新初一提升自己戰斗力戰略之對策篇

初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下，怎樣才能盡快適應 小升初 銜接期，保持較為穩定的學(xué)習態(tài)勢呢?朽整理了新初一提升自己的戰斗力需四大戰略，祝大家小升初銜接一臂之力! 對策一：課程設置和要求的轉變 處

2013-09-04   

新初一：制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃很重要

首先，要初步了解初中的教學(xué)安排。 一些在小學(xué)階段水平相似的孩子，到了初中之后，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，就出現明顯的分化，幾乎一夜之間差距就突然很大，出現這種情況的原因無(wú)非在于兩點(diǎn)： 一、初中的知識結構跟小學(xué)不一

2013-09-04   

專(zhuān)家指導：初一新生學(xué)習要抓住七方面

新初一的同學(xué)們，都找到方向了嗎？即使沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系超級課堂分享的這篇文章一定可以幫到你，靜下心閱讀吧。 一、預習 預習一般是指在老講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。所以

2013-09-04   

初一新生入學(xué)之后容易面臨的兩個(gè)問(wèn)題

各個(gè)學(xué)校的軍訓陸續開(kāi)始，2013年小升初的同學(xué)們也紛紛要進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境繼續學(xué)習。眾所周知，初中與小學(xué)的學(xué)習方式存在很大的區別，在開(kāi)學(xué)初期，初一年級的孩子們剛開(kāi)始都會(huì )遇到一些問(wèn)題，熱心的論壇家長(cháng)總結了

2013-09-04   

開(kāi)學(xué)必讀：新初一英語(yǔ)學(xué)習方法五點(diǎn)建議

對于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，初中學(xué)習與小學(xué)的不一樣，雖說(shuō)同學(xué)們都在這個(gè)暑假報班提前學(xué)習了初一的知識并做好了小升初的銜接工作，可是有的同學(xué)依然搞不清楚狀況，不知道初一英語(yǔ)應該如何學(xué)習。下面為大家整理了一些初一

2013-09-04   

新初一：沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力怎么辦？

學(xué)習動(dòng)機的培養與激發(fā)是兩個(gè)不同的概念：動(dòng)機培養是使學(xué)生把社會(huì )和教育的要求變?yōu)樽约旱膶W(xué)習需要的過(guò)程；而激發(fā)則是側重把已形成的學(xué)習需要調動(dòng)起來(lái)，以提高學(xué)習的積極性。培養是激發(fā)的前提，而激發(fā)又必然會(huì )進(jìn)一步

2013-09-04   

新初一教你如何整理課堂筆記

符號記錄法就是在課本、參考書(shū)原文的旁邊加上各種符號，如直線(xiàn)、雙線(xiàn)、黑點(diǎn)、圓圈、曲線(xiàn)、箭頭、紅線(xiàn)、藍線(xiàn)、三角、方框、著(zhù)重號、驚嘆號、問(wèn)號等等，便于找出重點(diǎn)，加深印象，或提出質(zhì)疑。什么符號代表什么意思，

2013-09-04   

迎接新初一，這些你都知曉嗎？

初中和小學(xué)存在很大區別。孩子在這個(gè)階段會(huì )發(fā)生很大變化。迎接新初一，家長(cháng)和孩子都要做好充分準備。 首先，初中科目驟然增多，內容難度加大。文化課上，除語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)外，有增加了政治、歷史、地理、生物。讓

2013-09-04   

新學(xué)期新起點(diǎn)：初一學(xué)習方法推薦

聽(tīng)課 （1）聽(tīng)每節課的學(xué)習要求；（2）聽(tīng)知識引入及知識形成過(guò)程；（3）聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析（尤其是預習中的疑點(diǎn)）；（4）聽(tīng)好課后小結。 思維 （1）多思、勤思，隨聽(tīng)隨思；（2）深思，即追根溯源地思考，善于大膽提

2013-09-04   

新初一學(xué)生如何規劃好新學(xué)期生活

升入初中之后，家長(cháng)們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習的不同，應該提早給初中學(xué)習做個(gè)規劃呢?教育專(zhuān)家發(fā)現，多數小升初同學(xué)對于初中學(xué)習并不了解，也不知道如何面對即將開(kāi)始的初中學(xué)習。 對于小升初的同學(xué)，專(zhuān)家建議要

2013-09-04   

新初一家長(cháng)必讀：引導孩子平衡發(fā)展很關(guān)鍵

俗話(huà)說(shuō) 萬(wàn)事開(kāi)頭難 ，孩子升入初中以后，是學(xué)業(yè)生涯的一次重要轉折。對初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校變了，環(huán)境變了，同學(xué)變了，課程變了，不少學(xué)生往往會(huì )有一個(gè)適應和磨合的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，尤其需要學(xué)校和家庭的共同配合，

2013-09-04   

迎接新學(xué)期 新初一適應期拼方法

初一階段是適應期、調整期，主要比的是學(xué)習方法。初一學(xué)生小升初后步入新的階段，面對新環(huán)境多數表現為激動(dòng)興奮，求知欲強，愿意聽(tīng)從老師教導、聽(tīng)父母的話(huà)，然而自制力較弱，一旦新鮮感消失則會(huì )出現部分學(xué)生適應不

2013-09-04   

進(jìn)入新初一：如何培養自己良好的學(xué)習習慣

習慣是什么?詞典上講，習慣是在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的、不容易改變的行為�？梢�(jiàn)，習慣是一種養成，是一種比較確定的思想和行為方式�？偨Y我這三年的體會(huì )，我想跟大家說(shuō)，初中三年最要緊的，是養成好習慣，克服壞習慣。

2013-09-04   

初一新生必看：數學(xué)學(xué)習方法指導

剛剛步入初中的學(xué)習和生活，你會(huì )發(fā)現與小學(xué)有了很大的不同，科目繁多，知識面拓寬。特別是數學(xué)，更是從具體發(fā)展到抽象。學(xué)好數學(xué)，有一個(gè)好老師固然重要，但好的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣更為重要。這里教你學(xué)習數

2013-09-04   

初一新生如何順利過(guò)渡

不少初一學(xué)生在這個(gè)學(xué)期都遇到了相同的問(wèn)題：面對學(xué)習的環(huán)境變化、課程壓力的增加，無(wú)法快速適應。針對這個(gè)問(wèn)題，北京四中網(wǎng)校主講教師、北京四中語(yǔ)文高級教師李雄老師暢談了關(guān)于新初一年級學(xué)生如何順利過(guò)渡的問(wèn)題

2013-08-30   

初中學(xué)好英語(yǔ)的方法：朗讀

一、朗讀可以培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣。 興趣是最好的老師。 初學(xué)英語(yǔ)的人要想學(xué)好英語(yǔ)必須先動(dòng)口模仿，朗讀所學(xué)的句型，課文、名言名句、優(yōu)秀的英文小詩(shī)和短文等，無(wú)疑都是模仿的一種好方式。通過(guò)朗讀可以訓練正確

2013-08-27   

家長(cháng)必讀：新初一家長(cháng)三大注意事項

家長(cháng)一定要信任我們的孩子、尊重他。不要給孩子太大的壓力。如果孩子可以健康、快樂(lè )地成長(cháng)，家長(cháng)就應該感到欣慰了。但是我們的家長(cháng)很多都看不得孩子的放松，一看到孩子放松玩會(huì )兒就會(huì )責備：“學(xué)習去！寫(xiě)作業(yè)去！”由此導致了孩子和家長(cháng)之間的關(guān)系很緊張。

2013-08-27   

如何做好小升初數學(xué)銜接

初中數學(xué)怎樣由小學(xué)數學(xué)過(guò)渡？初一上學(xué)期需要掌握的知識要點(diǎn)為：有理數部分的主要內容是有理數及相關(guān)概念和運算；整式的加減部分的主要內容是單項式、多項式、整式的概念、同類(lèi)項與合并同類(lèi)項法則、去括號以及整式

2013-08-27   

新初一學(xué)生必讀：初一語(yǔ)文學(xué)習建議

進(jìn)入新初一年級，是邁進(jìn)中學(xué)的第一步，與小學(xué)是完全不同，在課程難度大幅提高，學(xué)習方法也與小學(xué)有較大差距。同學(xué)們要從小學(xué) 保姆式 的管理和學(xué)習方式向中學(xué) 自主式 學(xué)習方式過(guò)渡。同時(shí)，還存在著(zhù)心理過(guò)渡的問(wèn)題。

2013-08-27   

初一新生如何培養自己良好的學(xué)習習慣？

習慣是什么？詞典上講，習慣是在長(cháng)時(shí)間里逐漸養成的、不容易改變的行為�？梢�(jiàn)，習慣是一種養成，是一種比較確定的思想和行為方式�？偨Y我這三年的體會(huì )，我想跟大家說(shuō)，初中三年最要緊的，是養成好習慣，克服壞習慣

2013-08-27   

初一(七年級)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案

暑期到了，初一的同學(xué)們很快就要升入初中二年級了，為了讓新初二的同學(xué)們提升英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)，中考網(wǎng)為大家整理了初一(七年級)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案，我們一起來(lái)看看初一(七年級)英語(yǔ)暑假作業(yè)答案吧! (一) 一、選擇填空 1

2013-08-26   

2013年初一(七年級)下冊語(yǔ)文暑假作業(yè)

2013年初一(七年級)下冊語(yǔ)文暑假作業(yè) 下面加點(diǎn)字的拼音，正確的一組是() A 鐫刻(juān)屏氣(bǐng)矗立(ch )陌生(m ) B 地窖(ji o)頹唐(tu )風(fēng)靡(m )挑釁(x ng) C 殷勤(yān)占卜(bǔ)倔強(ji ng)汲取(j ) D顫動(dòng)(ch

2013-08-26   

初一數學(xué)三角形知識點(diǎn)詳解

1.三角形：由不在同一直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。 2.三角形的分類(lèi) 3.三角形的三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊. 快速判定方法：1）不等邊三角形：最小兩

2013-05-08   

七年級下冊英語(yǔ)考點(diǎn)精講練習

七年級下冊（Unit 1 Unit6） 一．重點(diǎn)短語(yǔ) 1.be from/come from 2.live in 3.write to 4.post office 5.pay phone 6.across from 7.next to 8.in front of 9.on the right/left 10.talk a walk 11.have fu

2013-02-21   

過(guò)來(lái)人經(jīng)驗分享：初一年級學(xué)習攻略

轉眼間，我已經(jīng)走完了中學(xué)的學(xué)習生涯。高考結束，新的生活即將開(kāi)始，回首六年來(lái)的生活，總覺(jué)得有許多值得會(huì )回憶的東西。我想把我的一些經(jīng)驗寫(xiě)出來(lái)，希望對現在的初中生們有所幫助。 作為一名理科生，我不善于表達，

2012-12-07   

中學(xué)生如何計劃期末考試復習時(shí)間

考前復習，時(shí)間緊任務(wù)重，合理安排時(shí)間相當于節省時(shí)間、提高效率。如果一天有很多的復習任務(wù)，你可以制作一個(gè)表格，并用數字列出每項學(xué)習任務(wù)的順序，最好能在最重要的學(xué)習任務(wù)上做上標記。每天的復習，應遵循先易

2012-11-30   

期末考試高效復習法:思維導圖整體復習

思維導圖注重開(kāi)發(fā)人的左、右腦，運用線(xiàn)條、符號、詞匯和圖像，把一長(cháng)串枯燥的信息變成彩色的、容易記憶的、有高度組織性的圖，它繪制起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而且十分有趣！它可以幫助整理自己的思維，提高記憶力和學(xué)習效率

2012-11-30