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陪伴,讓歲月多了一份幸福 小狗在草地上撒著(zhù)歡兒,主人用寵溺的眼神注視著(zhù)它。草地的盡頭,黃昏自地平線(xiàn)徐徐漫開(kāi),晚霞在天邊燃起它最后的酡紅。眼前的這幅剪影觸,突然觸起了我塵封的記憶 彼時(shí),我是不學(xué)無(wú)術(shù)
2017-09-16
陪伴,讓歲月多了一份幸福 你是什么時(shí)候來(lái)的,我不知道,只知道你比我還要大,奶奶說(shuō),你是在蟬聲響起時(shí)來(lái)的。 你長(cháng)得像一個(gè)可愛(ài)的玩偶,眼睛清澈透亮,小巧的鼻子恰好鑲嵌在你不大不小的臉上。你漂亮的金色毛
2017-09-16
遇見(jiàn) 人生就像一趟列車(chē),這路途中會(huì )有許多站口,來(lái)來(lái)往往的人群會(huì )在這里上車(chē)或是下車(chē),不知道是否會(huì )有人陪我們走到人生的盡頭。 題記 能遇見(jiàn)你們,我很幸運。 家 溫暖的港灣 從第一眼看見(jiàn)這個(gè)多姿多彩的
2017-09-16
遇見(jiàn) 不管我們是如何結束,我只知道,遇見(jiàn)你,是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。 題記 初遇,拙巧成同桌 二零一零年。九月。 踏入初中校園,懷著(zhù)一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級。我小心翼翼地踏進(jìn)班門(mén),陌
2017-09-16
遇見(jiàn) 有些歌,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就厭了;有些人,走著(zhù)走著(zhù)就散了。 題記 我和她的初次相遇,多么美麗的意外。 六歲那年初春,身穿一襲白色運動(dòng)衫的我,與同樣身著(zhù)白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新發(fā)的書(shū)本散落一地,分不
2017-09-16
遇見(jiàn) 我走進(jìn)你的世界,你著(zhù)上我的顏色。那回,我遇見(jiàn)了你,正如,你遇見(jiàn)了我。 題記 (一)當易安遇見(jiàn)日暮 殘陽(yáng)如血,夕日晚照。 清波蕩漾開(kāi)一陣陣泛著(zhù)霞光的漣漪,蓮塘幽靜,輕舟過(guò)處,唯有水聲。她坐在船上
2017-09-16
美悄然綻放 悄然綻放的思想火花。 寒假之前,我從遙遠的內蒙古來(lái)到廣東,眨眼間春節來(lái)到。這里雖然到處張燈結彩,人人喜氣洋洋?墒俏覠o(wú)處可去,很孤獨、很寂寞,感受不到一點(diǎn)新年的喜慶氣氛。無(wú)奈,我只好坐
2017-09-15
美悄然綻放 恍若晨光破曉的剪影,剎那劃破陳舊的地平線(xiàn),我的心中,頓時(shí)花開(kāi)繾綣。 題記 風(fēng)把雨滴吹成長(cháng)線(xiàn),天空,騰云翻涌。 再抬眼,面前竟是一片零落的景象。天地間萬(wàn)物似乎都輸給了這可怕的風(fēng)暴,無(wú)可
2017-09-15
美悄然綻放 冬去春來(lái),春風(fēng)徐來(lái),花香撲鼻而來(lái).看那花叢中,花朵在悄悄中綻放. 在充實(shí)的生活里,也許從不會(huì )注意那些細膩的事物,何時(shí)花開(kāi),又何時(shí)花謝,總覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),少那一分賞美之情.今年春風(fēng)又來(lái)了,我依走過(guò)那
2017-09-15
美悄然綻放 在一串串火紅的冰糖葫蘆中,我看到了童年時(shí)期孩子綻放的笑靨。 天空灰暗,路上的行人聳起肩,急匆匆地向前走去,仿佛成了黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來(lái),店鋪昏黃的燈光黯淡了不少,心情有些沉悶。 路
2017-09-15
一棵小樹(shù) 我一直堅信著(zhù)人和樹(shù)在冥冥之中有著(zhù)不解的緣分。 同樣的時(shí)間在樹(shù)木上漾開(kāi)漣漪的同時(shí)也會(huì )在人的皮膚上刻下印記,成為生命中不可磨滅的見(jiàn)證。成長(cháng)也好,衰老也罷,這些漣漪或是印記含著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙鋪就著(zhù)
2017-09-15
一棵小樹(shù) 我們是宿舍樓前的一排小樹(shù),原本參差不齊的我們,經(jīng)過(guò)冬雨的洗禮,我們之間的差距越加的明顯,雖然我們的樹(shù)葉都所剩無(wú)幾(我想這是我們唯一的相似之處)但我們中的有些仍然生命旺盛,,而有些已經(jīng)低垂了頭
2017-09-15
一棵小樹(shù) 在一片廣闊的森林里,被人種上一棵不起眼的小樹(shù)。小樹(shù)很小,沒(méi)有花兒的芳香,亦沒(méi)有大樹(shù)的雄健;小樹(shù)很丑,沒(méi)有花兒的多姿,亦沒(méi)有大樹(shù)的枝繁葉茂。小樹(shù)發(fā)誓,一定要努力成為一棵參天大樹(shù)。 在一個(gè)小小
2017-09-15
一棵小樹(shù) 一棵小樹(shù)生長(cháng)在一棵大樹(shù)底下,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),太陽(yáng)曬不著(zhù),他感到很舒服。一天,大樹(shù)媽媽對小樹(shù)說(shuō): 孩子,你已經(jīng)不小了,應該到外面去經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)見(jiàn)世面,獨立生活了。 小樹(shù)說(shuō): 不,我才不呢。
2017-09-15
我不該這樣說(shuō)謊 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò) 。謊肯定每個(gè)人都說(shuō)過(guò),我也不例外。匹諾曹只在童話(huà)故事里出現,他一說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng),所以他是不能說(shuō)謊的。但正因為這樣,人不是匹諾曹,所以人可以無(wú)所畏懼的說(shuō)謊。 記
2017-09-15
我不該這樣做 每當我看到哥哥眉毛上那塊傷疤時(shí),我的心就如翻江倒海一般,很不是滋味。我常常責怪自己: 我為什么要這樣做? 每當這時(shí),以前的那一幕幕便浮現在我的腦海中。這件事發(fā)生在我三歲的時(shí)候,那時(shí)候,我
2017-09-15
我不該這樣魯莽 我的一時(shí)魯莽而造成了家里的經(jīng)濟損失,如果世界上有后悔藥,我恨不得全吞下去。 事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我在家里做作業(yè),正要找媽媽背單詞時(shí),突然《205》房間的水加滿(mǎn)了,因為《205》里的男旅客
2017-09-15
師生之間有溫暖 青春的坐標系上已悄然掠去了十四個(gè)身體單位長(cháng)度的韶華。歲月早已將我的記憶碎片串聯(lián)勾勒成成長(cháng)歷程的剪影;仨业某砷L(cháng)歷程,老師無(wú)疑添上了濃墨重彩的一筆。的確,許多老師也許只是你人生旅途中
2017-09-15
師生之間有情誼 煮一杯清茗,他們便能侃侃而談,上至天文地理,下至國際大事,他們談人生,談夢(mèng)想,談未來(lái),撐一只小船,他們便能泛舟游湖,談李白,杜甫,談狂生,談古朝舊都,指點(diǎn)江山,他們既是師生關(guān)系,也是
2017-09-15
師生之間有友情 老師,您是冬日里一杯暖暖的奶茶,純正的香氣闡述著(zhù)做人的道理,學(xué)習告訴我們努力的重要;老師,您是夏日里一種熱騰的激情,澎湃的內心跳動(dòng)著(zhù)未來(lái)的美好;老師您是春日里一簇堅定的信念,指引著(zhù)我們
2017-09-15
同學(xué)之間有友情 和同學(xué)之間的人際關(guān)系的好壞與否似乎不能決定一個(gè)人的學(xué)習成績(jì),現在很多人都不再重視和同學(xué)會(huì )之間的人際關(guān)系了,而是專(zhuān)心學(xué)習,可是我不這么認為,在漫長(cháng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少
2017-09-15
開(kāi)在心中的花 在愛(ài)的懷抱中,我像一株嫩苗,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)甘甜的雨露,不知不覺(jué),已被母愛(ài)帶入了人生的花季。于是,在青春的旅途中,只因有了母愛(ài)相伴;我才邁出了堅實(shí)的步伐 可我,卻未能體會(huì )到母
2017-09-15
開(kāi)在心中的花 當春姑娘來(lái)到人間時(shí),世間的花兒們爭先開(kāi)放,千萬(wàn)種花兒盡顯姿態(tài),散發(fā)出迷人的氣味;,給春天增添了魅力和升級。而當秋分蕭瑟的時(shí)候,花凋謝了,只留下幾片殘葉。那么,哪里的花永遠不會(huì )凋謝呢?
2017-09-15
開(kāi)在心中的花 夜幕降臨,華燈初上,深遠的夜空,像個(gè)沉睡的嬰兒,安靜而可愛(ài);時(shí)現時(shí)隱的星星仿佛是嘟起的小嘴,美麗而俏皮;柔和的月光輕盈流瀉,夢(mèng)幻而神秘。都市的大道上,追夢(mèng)的女孩,在夢(mèng)一般的月光中,伴著(zhù)星
2017-09-15
開(kāi)在心中的花 在冬天的許多清晨,我都默默地佇立在窗前,捧一杯熱茶,一邊呵氣一邊欣賞掛滿(mǎn)窗戶(hù)的冰花,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此漂亮的冰花,那寬厚的枝葉,每一片都是鬼斧神工的作品,他們連接起來(lái),成為一片花的海洋,無(wú)
2017-09-15
我們年少,我們需要 不知不覺(jué),我們已進(jìn)入了人生的春天――青春。陳獨秀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言: 青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生之寶貴時(shí)期也。 正值青春年少的我們,向往著(zhù)快樂(lè )的每一
2017-09-15
我們年少,我們需要教育 我們年少,我們需要知識來(lái)充實(shí)自己,我們年少,我們需要家長(cháng)的關(guān)愛(ài)來(lái)滋養心靈。我們年少,我們更需要批評,鼓勵,教育。 花季少年的我們從懵懂走向了成熟,人生之路才剛剛起帆,帶著(zhù)無(wú)
2017-09-15
我們年少,我們需要勇氣 放暑假了,晚上我們小區里的很多小朋友會(huì )下樓玩耍,有滑旱冰的,有打羽毛球的,有下棋的,有騎自行車(chē)的。 看著(zhù)鄰居的小朋友騎著(zhù)自行車(chē),在小區的空地上轉來(lái)轉去,我羨慕極了,如果我也
2017-09-15
我們年少,我們需要挫折 現在大多數青少年都是獨生子女,是家中的小皇帝與小公主。過(guò)多的在乎吃、穿以及攀比,卻不知挫折的重要。大多數家長(cháng)在孩子遇到困難時(shí),擺出一副誓死保護孩子的樣子,希望孩子能不與困難交
2017-09-15
我們年少,我們需要 我們年少,我們需要好多好多,需要鼓勵鼓勵,需要掌聲,需要關(guān)心愛(ài)護,需要教育引導,但,更需要的是自己父母的理解。 正處于初春的我們總是渴望得到父母的認可和理解,可是,學(xué)校和家,儼
2017-09-15
走,讓我們一起走下去 清晨初醒,陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗傾斜到我身上,望著(zhù)燦爛的日光,隱約聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,從歲月的那邊走來(lái),從從遙遠的以前走來(lái),你一直喊著(zhù),走下去,走下去。 沿著(zhù)時(shí)間的腳步,我們一直走一直走,
2017-09-15
走,讓我們一起走下去 我望著(zhù)天,看見(jiàn)一朵一朵的棉花糖似的白云。我安靜的微笑,享受著(zhù)屬于所有人的美麗景色。我對著(zhù)天,輕輕的地說(shuō)了聲: 謝謝! ------題記 我在黑暗中獨自前行,周?chē)錆M(mǎn)荊棘,將我劃得遍體
2017-09-15
走,讓我們一直走下去 我的生活就像一次徒步旅行。停停走走。走走停停 一直沒(méi)有明白那些所謂的麻煩是怎么一回事, 麻煩 說(shuō)得也太牽強了,但實(shí)在找不出任何比它更適合的詞。弄不清這些,搞不懂那些,索性把它拋
2017-09-15
走,讓我們一起走下去 秋,總是那樣的感性。留住了夏日的不安,也帶來(lái)了冬日的寧靜。我感受到了秋的深刻,朦朦朧朧的秋雨擋住了我的雙眼,前方的路模模糊糊的,地面是濕的,不,應該說(shuō)是雨水打濕的,腳下踩起的泡
2017-09-15
走,讓我們一起走下去 我最?lèi)?ài)的五月天,應該風(fēng)和日麗;我最?lèi)?ài)的五月天,應該花紅草綠;我最?lèi)?ài)的五月天。 可是,這一個(gè)五月,雨水特別多. 來(lái)不及絢爛的生命,在山搖地動(dòng)的瞬間,凄切調零. 滿(mǎn)眼的斷壁殘垣,遍
2017-09-15
與書(shū)相遇 不經(jīng)意間,也讀起了法國作家凡爾納的作品。 近三個(gè)星期來(lái)兒子一直讀凡爾納的作品,從《八十天環(huán)游地球》 到《海底兩萬(wàn)里》 ,再到《格蘭特船長(cháng)的兒女》,再到 《環(huán)繞月球》, 再到《神秘島》,索性買(mǎi)
2017-09-15
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