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細胞結構 細胞的結構 保護細胞并控制物質(zhì)進(jìn)出細胞 細胞 介于細胞膜和細胞核之間,是多種生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所 含有遺傳物質(zhì) 動(dòng)物細胞與植物細胞的異同 動(dòng)物細胞和植物細胞中都有______ 、細胞質(zhì)和______
2019-04-01
1.蝗蟲(chóng)結構: 身體 分為頭部、胸部、腹部三部分,體表堅硬具有外骨骼 運動(dòng)結構:三對足,兩對翅,后足發(fā)達適于跳躍,前翅革質(zhì)起保護作用,后翅膜質(zhì)適合飛翔。 感覺(jué)結構:一對復眼,三個(gè)單眼,觸角分節。 呼
2019-04-01
1種子萌發(fā)最先長(cháng)出的是根,根尖中細胞分裂最快的部分是分生區,生長(cháng)最快的部分是伸長(cháng)區,吸收能力最強的部分是成熟區,根冠的作用是保護.根尖的生長(cháng)變化規律:根冠 分生區 伸長(cháng)區 成熟區,由此可知,根的生長(cháng)一方面
2019-04-01
描述細胞分裂的基本過(guò)程 1、生物的由小長(cháng)大是由于:細胞的分裂(使數量增多)和細胞的生長(cháng)(使體積增大) 生物的由小長(cháng)大是由于細胞生長(cháng)、分裂、分化的結果。 2、細胞的分裂過(guò)程: ①染色體數目加倍(最主要、最
2019-04-01
細胞內的能量轉換器: ①葉綠體:進(jìn)行光合作用。植物綠色細胞部分特有的能量轉換器。 ②線(xiàn)粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細胞內的 動(dòng)力工廠(chǎng) 發(fā)動(dòng)機 。 動(dòng)植物共有的能量轉換器。 二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉換器
2019-04-01
植物細胞結構名稱(chēng)及功能: ①細胞壁:支持、保護 。 ②細胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出。 ③細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。 ④細胞核:遺傳信息庫 。 ⑤葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。 ⑥線(xiàn)粒體:進(jìn)行呼吸作用場(chǎng)所。
2019-04-01
細胞是生物體結構和功能的基本單位。 除了病毒以外,所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統,所有的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細胞。 一、顯微鏡的常識: ①觀(guān)察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的移
2019-04-01
生態(tài)系統的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統一整體叫生態(tài)系統。地球上最大的生態(tài)系統是我們賴(lài)以生存的生物圈。
2019-04-01
1、除病毒外,生物都是由細胞構成的。 2、細胞是生物體結構和功能的基本單位。 3、生物圈為生物的生存提供的基本條件有:營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。 4、環(huán)境中影響生物的生活
2019-04-01
1、 目前己知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種,這些動(dòng)物可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是脊椎動(dòng)物,它們的體內有脊柱;另一類(lèi)是無(wú)脊椎動(dòng)物,它們的體 內沒(méi)有脊柱。 2、生物的多樣性:1)種類(lèi)的多樣性;2)生活環(huán)境的多樣性;3)運動(dòng)方式的多
2019-03-19
1.綠色植物的光合作用 (1)光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過(guò)程。 光能 (2)公式:二氧化碳+水 有機物(淀粉)+氧氣 葉綠體 原料:二氧化碳和水;產(chǎn)物:
2018-12-31
1、生物體的基本結構和功能單位是 () A細胞 B組織 C器官 D系統 2、鑒別一個(gè)細胞是動(dòng)物細胞還是植物細胞,要檢查它有無(wú)() A葉綠體 B細胞壁 C液泡 D線(xiàn)粒體 3、對細胞質(zhì)中的能量轉換器描述正確的是() A動(dòng)
2018-12-31
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物復習的 四手抓 ,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 一、抓基礎 關(guān)注課程標準中最基儲最核心的內容,必須掌握的核心概念、思想方法、基礎知識和基本技能。要根據課程標準、考試說(shuō)明
2018-12-31
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初一生物下冊復習要點(diǎn)之合理營(yíng)養與食品安全,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 關(guān)注合理營(yíng)養與食品安全 1.合理營(yíng)養:每日三餐按時(shí)進(jìn)餐(早、中、晚餐能量分別占30%、40%、30%);不偏食不挑食,均
2018-12-31
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初一生物下冊復習要點(diǎn)之青春期,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 青春期 1.青春期的身體發(fā)育 (1)一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期:青春期。 (2)青春期的顯著(zhù)特點(diǎn):身高突增。 (3)青春
2018-12-31
中考網(wǎng)整理了關(guān)于初一生物下冊復習要點(diǎn)之人類(lèi)的起源和發(fā)展,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。 人類(lèi)的起源和發(fā)展 1.現代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先:森林古猿。 2.人類(lèi)的進(jìn)化 (1)過(guò)程:森林大量消失,以樹(shù)棲生活為主
2018-12-31
從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為先天性行為和學(xué)習行為兩類(lèi),下列屬于學(xué)習行為的是() A.剛出生的小袋鼠就會(huì )爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶 B.失去雛鳥(niǎo)的美國紅雀喂魚(yú) C.大山雀偷喝牛奶 D.菜青蟲(chóng)取食
2018-12-22
生命在于運動(dòng),哺乳動(dòng)物的運動(dòng)系統的主要組成部分是() A.關(guān)節、關(guān)節面、肌肉 B.骨、關(guān)節、肌肉 C.骨、關(guān)節頭、肌肉 D.骨、關(guān)節面、關(guān)節窩 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】G1:脊椎動(dòng)物運動(dòng)系統的組成. 【分析】人
2018-12-22
如圖,a、b為小明在同一臺顯微鏡下,使用不同放大倍數的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野,請據圖分析回答: 組合序號 目鏡 物鏡 1 5 4 2 10 16 (1)視野a應是小明使用組合序號 觀(guān)察到的結果.
2018-12-22
人的中樞神經(jīng)系統的組成是() A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng) C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng) 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】E1:人體神經(jīng)系統的組成和功能. 【分析】神經(jīng)系統由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和
2018-12-22
許多食品在制作過(guò)程中要利用到細菌或真菌.下列食品的制作利用到細菌的是() A.泡菜 B.豆豉 C.腐乳 D.醬油 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】O1:發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用. 【分析】多數細菌、真菌等微生物對人
2018-12-22
人體每天需要消耗大量的能量,下列物質(zhì)中能為人體生命活動(dòng)提供能量的是() A.水 B.糖類(lèi) C.無(wú)機鹽 D.維生素 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】B1:人體需要的主要營(yíng)養物質(zhì). 【分析】食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養物質(zhì):蛋白
2018-12-22
胎兒在母體內的生長(cháng)發(fā)育需要營(yíng)養物質(zhì)和排出廢物,胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是() A.卵巢 B.輸卵管 C.胎盤(pán) D.子宮內膜 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】I6:胚胎的發(fā)育和營(yíng)養. 【分析】胎盤(pán)是由胎兒的部分
2018-12-22
在例行的一次基因檢測中,小李夫婦發(fā)現自己都攜帶某常染色體致病基因a,可夫婦二人表現均正常,則該夫婦生育一個(gè)不正常的孩子的機率為() 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】K7:人的性別遺傳. 【分析】生物體的性狀是由一
2018-12-22
人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是() A.鼻 B.肺 C.喉 D.氣管 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】CJ:肺的結構. 【分析】呼吸系統包括呼吸道和肺兩部分,各具有一定的功能,呼吸道是氣體的通道,肺是呼吸的主要器官.
2018-12-22
對下列動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),其所屬動(dòng)物類(lèi)群不正確的是() A.水螅一 腔腸動(dòng)物 B.華枝睪吸蟲(chóng)一 扁形動(dòng)物 C.蚯蚓一 環(huán)節動(dòng)物 D.章魚(yú)一 魚(yú)類(lèi) 習題答案 解析: 【考點(diǎn)】M1:魚(yú)類(lèi)的主要特征;M5:腔腸動(dòng)物的主要特征及其與
2018-12-22
1.近年來(lái),各地通過(guò)大量植樹(shù)造林、退耕還林等改造措施,大大增加了各地的植被覆蓋面積,不僅發(fā)展了旅游經(jīng)濟,也增進(jìn)了人們的健康.以上事例說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是() A.生物適應環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.環(huán)境
2018-12-22
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之綠色植物的光合作用,希望對考生有所幫助,僅供參考。 綠色植物的光合作用 (1)光合作用:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并釋放出
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之生態(tài)系統自我調節,希望對考生有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統的自我調節能力是有限的 (1)生態(tài)系統中各種生物的數量和所占比例是相對穩定的,但這種自動(dòng)調節能力有一定限度
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之食物鏈的不斷積累,希望對考生有所幫助,僅供參考。 解釋某些有害物質(zhì)會(huì )通過(guò)食物鏈不斷積累 生態(tài)系統中的物質(zhì)和能量就是沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,有毒物質(zhì)也會(huì )通過(guò)食物鏈
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之食物鏈和食物網(wǎng),希望對考生有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統中的食物鏈和食物網(wǎng) (1)食物鏈:生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。 如:草 兔 狼(寫(xiě)食物鏈時(shí)注意
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之生態(tài)系統的組成,希望對考生有所幫助,僅供參考。 生態(tài)系統的組成 生物圈是最大的生態(tài)系統。 (1)生態(tài)系統的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統一整體叫生態(tài)系統。
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之生物之間密切的聯(lián)系,希望對考生有所幫助,僅供參考。 生物和生物之間有密切的聯(lián)系 (1)生物的特征:生物的生活需要營(yíng)養;生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內產(chǎn)生的廢物;生
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀(guān)察,希望對考生有所幫助,僅供參考。 洋蔥表皮細胞裝片的制作和觀(guān)察 制作步驟: ①先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。 ②用鑷子從鱗片葉的內面撕
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之顯微鏡的使用步驟,希望對考生有所幫助,僅供參考。 顯微鏡的使用步驟 ①取鏡和安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。 ②對光:轉動(dòng)轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,把一個(gè)較大
2018-12-18
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考生物知識點(diǎn)之顯微鏡的結構和作用,希望對考生有所幫助,僅供參考。 顯微鏡的結構和作用 載物臺:放置玻片標本的地方,中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀(guān)察的物體。 遮光器
2018-12-18
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