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姜哲夫大多數同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說(shuō),失敗是成功之母。我說(shuō),失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好地學(xué)習呢?今天來(lái)談?wù)勂谥锌荚嚨目?/p>
2008-01-02
一家三口的生活往往就是你我他的不停歡喜,摩擦和助長(cháng)。作為兒女的你,看看以下的文字,你是否熟悉?作為父母的您,看看這些文字,是否似曾相識?沒(méi)有偏見(jiàn),沒(méi)有紛爭,也沒(méi)有挑撥離間,只是對中國式教育的一種分析和
2008-01-02
筆者采訪(fǎng)過(guò)很多學(xué)習優(yōu)秀或者被稱(chēng)為有天賦的同學(xué),在和他們的交談中,不經(jīng)意地總會(huì )接觸到這樣一個(gè)名詞:錯題本。猛一聽(tīng),感覺(jué)便是形式化的代表名詞,但隨著(zhù)采訪(fǎng)次數的增多,接觸到這個(gè)詞的頻率也就越來(lái)越高。更要命的
2008-01-02
正確引導孩子省錢(qián)和消費能讓他們學(xué)會(huì )正確處理零花錢(qián),并用這些錢(qián)做更多的事。相比有計劃的儲蓄和投資,隨意花錢(qián)對孩子將來(lái)的理財生活會(huì )有很大的負面影響。美國國家財經(jīng)教育中心(NCFE)副總裁保羅?理查德列舉了一些
2007-12-04
中考過(guò)后,我們也跟著(zhù)輕松起來(lái)。走過(guò)了家有考生的日子,胡晨曦的媽媽松了一口氣。昨日,記者采訪(fǎng)了武漢一中高一(10)班學(xué)生胡晨曦和她的媽媽。據了解,去年中考,胡晨曦以總位置值7.5的優(yōu)秀成績(jì)升入武漢一中就讀。
2007-12-04
高考與中考,對于應屆學(xué)生來(lái)說(shuō),其重要意義不言而喻。為了讓孩子能夠實(shí)現理想,考入自己理想中的學(xué)校,在最后兩三個(gè)月的備考期間,家長(cháng)可謂盡心盡力。然而,由于部分家長(cháng)對孩子升學(xué)的過(guò)分看重,常常是將焦慮的情緒自
2007-12-04
二、對家庭的教育的幾點(diǎn)建議:針對以上原因,對于初二學(xué)生,家庭、學(xué)校、社會(huì )應加強對他們的認識,投入更多的關(guān)注。人們僅僅只是意識到他們的特殊性是遠遠不夠的,應該采取切實(shí)可行的措施幫助他們度過(guò)人生的危險期。
2007-12-04
俗話(huà)說(shuō)的好:一年之計在于春,一日之計在于晨。作為一名剛剛走進(jìn)初二年級的學(xué)生來(lái)講,怎樣快速的適應新的學(xué)習生活?怎樣為未來(lái)的初三學(xué)習打下堅實(shí)的基礎?怎樣養成良好的生活和學(xué)習習慣?等等,諸多問(wèn)題,都需要我們
2007-12-04
許多學(xué)生對單詞記不牢,詞匯量難以擴大,原因往往不僅僅在于他們背單詞是否勤奮,而很大程度上在于他們有沒(méi)有較好的單詞學(xué)習和記憶方法。單靠死記硬背,既苦又累,又對單詞吃不透、用不準、記不牢。隨著(zhù)課程的推進(jìn),
2007-12-03
中國家長(cháng)都有一種望子成龍、望女成鳳的心理。為了讓孩子學(xué)習優(yōu)秀,很多家長(cháng)都沿用了讓孩子早學(xué)多學(xué)的家教傳統。有一句話(huà)常在家長(cháng)們嘴里念叨:決不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。于是,小小年紀的孩子就被父母送進(jìn)各種補習班
2007-11-22
小升初進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習是很多孩子和他們家長(cháng)的夢(mèng)想,那么如何才能在嚴酷的小升初競爭中順利進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)呢,根據近幾年的小升初情況和這幾年的家長(cháng)經(jīng)驗總結,得出以下6種常見(jiàn)的比較有效的方法,供即將面臨小升初的
2007-11-22
1、檢查試卷。當試卷發(fā)放下來(lái)以后,第一步,就是檢查試卷是否漏印,是否全部發(fā)放。2、書(shū)寫(xiě)考生信息。在做好第一步后,緊接著(zhù),就認真的填寫(xiě)自己的考試信息,尤其是答題卡,更要細心、悉心。因為越來(lái)越多的試卷,多采
2007-11-16
壓出來(lái)的動(dòng)力藏羚羊的跑速在不斷提高,是因為獵人的槍口總是追趕著(zhù)它。――題記已知:社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步。作為21世紀的中學(xué)生,未來(lái)社會(huì )的統治者,我們也要不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自己,升華自己。求證:
2007-11-14
優(yōu)秀的學(xué)生都具有以下的共同特點(diǎn):1.他們對學(xué)習有著(zhù)較強的理性思考能力。思考問(wèn)題的條理性強,懂得全面地分析自身的學(xué)習狀態(tài)。如學(xué)習的得與失,薄弱環(huán)節所在,學(xué)習情緒及應試技巧等。2.他們非常注重課堂效率。懂得課
2007-11-14
最后的一個(gè)話(huà)題,就是所謂的初中的副科。但是有一次,跟女兒的一次談話(huà)徹底的改變了我對副科的看法。女兒說(shuō):媽媽?zhuān)院竽悴灰f(shuō)地理、歷史、生物、政治是副課了,因為雖然它們的課時(shí)少,但是它們也是要算成績(jì)的,它
2007-11-14
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