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初三中考生更需要什么除學(xué)習外進(jìn)入初三,大部分學(xué)生的狀態(tài)表面較之以前顯得積極了,對學(xué)習也格外重視,似乎原來(lái)存在的許多問(wèn)題在緊張的學(xué)習旋律中都沒(méi)有了。但這只是表面現象,在學(xué)生看似平靜的外表下,許多問(wèn)題在產(chǎn)
2009-12-11
中考寶貴經(jīng)驗11條:初三能拼則拼1.個(gè)人感覺(jué)初三能拼則拼,即使是初一初二很差的學(xué)生也應該努力,最好先突擊好一科,不要各方面一起抓,這樣比較容易提升也比較容易增加信心,個(gè)人推薦化學(xué),因為這一科是初三了才會(huì )接
2009-12-11
考試高水平的發(fā)揮應該來(lái)源于平常有扎實(shí)的基礎,怎么樣搞好平常的學(xué)習呢?我覺(jué)得最重要的一個(gè)環(huán)節就是提高聽(tīng)課的效率。學(xué)生一天主要的時(shí)間都用來(lái)聽(tīng)課,聽(tīng)課就是在老師的引導、幫助下學(xué)習,所以每天保證課堂的聽(tīng)課效率
2009-12-10
100個(gè)成功的人,就有100種成功的方法,正所謂:條條大路通羅馬。人家的成功是如何取得的呢?葉艷萍:成功的果實(shí)離不開(kāi)汗水的灌溉■畢業(yè)學(xué)校:廣大中學(xué)!鲋饕煽(jì):2009年被評為優(yōu)秀學(xué)生。曾獲數學(xué)、英語(yǔ)、物理科競
2009-12-10
中考改革不要走形式化看CCTV2的《今日觀(guān)察》,了解到山東濰坊的中考改革走在了全國的前列。其中的內容有這樣的幾方面:一是取消了以分數為錄取的標準,代之以ABCDE五檔評價(jià);高中擴大自主招生;初中學(xué)校上學(xué)時(shí)間規定
2009-12-10
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。十
2009-12-10
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2009-12-09
長(cháng)期以來(lái),詩(shī)歌教學(xué)一直存在著(zhù)三多三少的現象。從課堂教學(xué)的對象看,教師講解多,學(xué)生閱讀少。從學(xué)詩(shī)過(guò)程來(lái)看,往往是分析多欣賞少。從能力培養看,往往側重于理解能力的訓練,而忽視表達能力的培養。三多三少的現象
2009-12-09
一、翻譯原則在翻譯過(guò)程中,必須遵循字字有著(zhù)落,直譯、意譯相結合,以直譯為主的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原
2009-12-08
百米跑終點(diǎn)前沖刺階段的戰術(shù),往往決定了最后勝負所在。中考即將來(lái)臨,最后階段的復習沖刺尤為重要,那么如何搞好復習的最后沖刺,收到最佳的復習效果?一、課程標準、教材、中考說(shuō)明叢書(shū)是復習沖刺的重要藍本現在學(xué)
2009-12-08
首先要重視復習這一環(huán)節,并且要在復習的過(guò)程中運用一些技巧。這樣才能獲得更好的復習效果。在復習時(shí),我們首先要重視課本知識的復習,有些同學(xué)可能會(huì )認為,課本上哪有什么知識啊,簡(jiǎn)單得很。其實(shí)不然,這是一種誤解。課本
2009-12-08
有一句話(huà)說(shuō),興趣是最好的老師。一個(gè)人的興趣是學(xué)習的第一動(dòng)力。我發(fā)現,中小學(xué)生對很多學(xué)科的興趣來(lái)源于老師。一個(gè)學(xué)生對老師的印象好了,學(xué)習興趣就來(lái)了,拼了命都行。但是一個(gè)學(xué)生對老師的印象不好,這個(gè)學(xué)科就不
2009-12-08
1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長(cháng)處和短處,以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結合實(shí)際,確定目標。訂計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際,目標不能定得太高或過(guò)低
2009-12-08
孩子期中考試拿了第一名,家長(cháng)不喜反憂(yōu)。原來(lái),高分兒子什么學(xué)科都喜歡,唯獨對英語(yǔ)不感冒。家長(cháng)擔心,如果中考實(shí)行位置值,跛腿的兒子可能連普通高中都沒(méi)得上。樂(lè )樂(lè )(化名)是武漢市育才中學(xué)九年級學(xué)生。在這次全區
2009-12-08
從小學(xué)到初中,對同學(xué)們來(lái)說(shuō),知識上有跨越,從算術(shù)到代數;環(huán)境上,心理上也有跨越。在初一這個(gè)過(guò)渡的時(shí)期,總是有同學(xué)面對新問(wèn)題準備的不好,掉下隊來(lái),同時(shí),也有些同學(xué)方法得當,后來(lái)居上。為什么會(huì )這樣呢?在這
2009-12-07
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