“用抽簽的方式選擇班主任，學(xué)生進(jìn)入哪個班也是隨機(jī)組合抽簽產(chǎn)生。作為一名新生家長，我有幸見證了如此透明的‘陽光分班’，我為之叫好！”9月24日，當(dāng)遼陽市體育局工作人員韓國君回憶起8月底參加遼陽市文圣區(qū)二道街小學(xué)一年新生“陽光分班”現(xiàn)場會的情景，依然很興奮地說：“今后不存在重點班和非重點班，大家也就不用擔(dān)心孩子在起點上就輸給其他孩子。”

　　與韓先生的經(jīng)歷相似，今年秋季開學(xué)前，遼陽市數(shù)千名新生家長親歷了“陽光分班”現(xiàn)場會，看著自己的孩子和別人家的孩子一樣都能沐浴陽光共享平等教育溫暖，心情格外敞亮。這得益于該市教育部門“陽光分班”的扎實推進(jìn)。

　　近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越高，而現(xiàn)有教育資源又無法滿足人民日益增長的教育需要，新生入學(xué)分班問題逐漸成為廣大家長和社會關(guān)注的熱點問題。每逢學(xué)校開學(xué)前，總有很多家長通過各種方式打聽師資、班級情況，也有的直接找到校長要求將自己的子女安排到師資力量強(qiáng)的好班。對此，社會反應(yīng)強(qiáng)烈。為此，今年3月，該市教育局黨委痛下決心，發(fā)布《遼陽市教育局辦事公開、糾風(fēng)治亂規(guī)定》，對教育中的不正之風(fēng)“零容忍”，堅決根治。該市教育局以解決分班難為突破口，積極推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開，要求中小學(xué)生入學(xué)、分班程序全部公開，義務(wù)教育階段學(xué)校招生，依據(jù)學(xué)生戶口所在地劃片招生，就近入學(xué)，實行“陽光分班”。

　　“學(xué)生分班”看似一個小問題，涉及的卻是教育公平的大問題。遼陽市“陽光分班”的做法是，分班時只考慮班級學(xué)生的性別比率，而不考慮學(xué)生其他方面的因素，保證了各個班級學(xué)生質(zhì)量均衡。對于教師而言，教哪個班都一樣，減少了教師的壓力和顧慮，從而相對做到了學(xué)校內(nèi)部教育管理的公平。現(xiàn)在，該市學(xué)生擇�，F(xiàn)象明顯減少，又實現(xiàn)了分班的公平，這是教育公平的一大步，也是實現(xiàn)學(xué)生人生起點公平的一大步。

　　作為該市教育局直屬的小學(xué)，遼陽市師范附屬小學(xué)一直是社會關(guān)注的焦點，“陽光分班”的實行讓該校的負(fù)責(zé)人免去了許多煩惱。談起“陽光分班”帶來的變化，該校校長劉亞男深有感觸地說：“新學(xué)期以來，我明顯感到輕松，壓力小了。由于分班完全陽光操作，現(xiàn)在老師們不攀比，學(xué)生們沐浴在平等教育的陽光里，學(xué)校、家長、班主任、學(xué)生各方面的主動性、積極性都調(diào)動起來，大家可以在同一起跑線上出發(fā)，公平競爭，均衡發(fā)展。”

　　為實行完全意義的公平，遼陽市第一中學(xué)對陸續(xù)調(diào)整到該校的學(xué)生堅持陽光分班，并讓入學(xué)的新生參與到“陽光分班”中。該校一年五班學(xué)生馬茂源就在老師和同學(xué)的監(jiān)督下，為不久前轉(zhuǎn)入的新生關(guān)喻鶴抽取分班號。馬茂源說：“自己分班的時候，并不了解學(xué)校師資的具體情況，但是通過抽簽進(jìn)行分班，我和媽媽覺得很公平也很放心，都沒有參加現(xiàn)場會。如今，經(jīng)歷了這一幕，有了更加真實的體驗，公平真好！”

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看