人生于世，需要關(guān)注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個(gè)人都不可能是一個(gè)獨立生存的個(gè)體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關(guān)注他人，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注自然，營(yíng)造健康和諧的生存環(huán)境，才能更好地生活與成長(cháng)。請以“走出自我小天地”為話(huà)題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

　　提示與要求：1。自定立意，自擬題目，除詩(shī)歌外文體不限;2�？梢詳⑹龉适�，發(fā)表見(jiàn)解，抒發(fā)感受，但所寫(xiě)內容必須在所給話(huà)題范圍之內;3。文中不得出現于自己真實(shí)身份相關(guān)的地名、校名、人名等。

　　讓夢(mèng)飛翔

　　光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來(lái)回穿梭，編織一個(gè)個(gè)彷徨不定的青春之夢(mèng)。

　　——題記

　　一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜，我走在燈影下，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來(lái)。好想長(cháng)大，走過(guò)這無(wú)聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡，一個(gè)平凡的身影出現眼前，痘滿(mǎn)面，身材走樣，哎，活脫脫一個(gè)丑小鴨!

　　驀然似乎聽(tīng)到一個(gè)來(lái)自遙遠地方的聲音在呼喚，我貿貿然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了，流星，呀，流星!我想許個(gè)美麗的愿望，可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去，流星劃破無(wú)邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺(jué)落淚了，怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗，是否我的生命也應該如此璀璨一回?這樣的燦爛，我曾經(jīng)有過(guò)嗎?

　　我被自己囚禁在自卑的牢籠里了，找不到走出來(lái)的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……

　　不知過(guò)了多久，曙光照開(kāi)了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣，走到鏡前，舒展雙臂，長(cháng)長(cháng)地伸個(gè)懶腰。仍舊平凡無(wú)比的我，忽然間，展開(kāi)一個(gè)奇異的笑容，鏡中的我似乎陡然亮麗了起來(lái)，像一只振翅欲飛的蝴蝶，充滿(mǎn)了生長(cháng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……

　　一切盡在不言中，我張開(kāi)手掌，把金色的陽(yáng)光小心翼翼地捧著(zhù)，兩手彎曲，折合成心形，對著(zhù)鏡子、對著(zhù)自己!

　　讓夢(mèng)飛翔

　　我生活在自我小天地間，

　　憂(yōu)傷、自卑是我的衣裳，

　　有一天，曙光照射在我的身上，

　　擊碎了我的憂(yōu)傷，

　　于是我張開(kāi)了翅膀，

　　沖出自我的牢房

　　任由絲絲陽(yáng)光

　　編織新的夢(mèng)想

　　我展翅飛翔，

　　與夢(mèng)想同行!

　　——后記

　　名師點(diǎn)評：

　　本篇考場(chǎng)佳作的小作者善于創(chuàng )設情境，細致描繪。

　　一、我們可以把文章看作電影鏡頭定格的兩幅畫(huà)面，一幅畫(huà)面色調陰暗、氣氛沉悶，展現一個(gè)苦悶、彷徨、自卑的“自我”，另一幅畫(huà)面則色調明麗，感情激昂，展現了一個(gè)充滿(mǎn)活力與激情，獲得新生的“自我”，對比鮮明，形象地表現了話(huà)題“走出自我小天地”。

　　二、我們可以把小作者看作“意識流”的寫(xiě)作高手。文章細膩的筆觸，描繪“我”的一舉一動(dòng)，更是大段的描摹自己的心理活動(dòng)，描寫(xiě)對象單一，但筆法靈活，毫無(wú)重復之感。

　　三、我們慨嘆小作者構思的匠心獨運。文章的題記和后記遙相呼應，使文章渾然天成。題記中的感情顯得孤獨、苦悶，而后記詩(shī)歌則總結全文，畫(huà)龍點(diǎn)睛，表達出要實(shí)現人生價(jià)值，積極向上的精神。

　　亮點(diǎn)：創(chuàng )設情境沖破束縛

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看