看電視能讓孩子安靜下來(lái)，不到處亂跑，家長(cháng)能騰出時(shí)間來(lái)做飯洗衣……年輕的父母們也發(fā)現，當自己陷于忙亂的生活中，想要擺脫孩子糾纏時(shí)，“電視保姆”成了他們不可或缺的好幫手。打開(kāi)電視，熱熱鬧鬧的動(dòng)畫(huà)、五顏六色的廣告，再淘氣的小家伙也會(huì )變得服服貼貼，不愁看不住孩子。

　　其實(shí)，長(cháng)時(shí)間把孩子交給電視，對孩子健康造成的不良影響也為不少人所知。有的孩子可能出現頭痛、眼痛、眩暈、視力下降等問(wèn)題，或是因缺少活動(dòng)而造成體質(zhì)下降。但是，電視對孩子性格、語(yǔ)言、溝通能力的影響卻往往被家長(cháng)們忽略了。其中最明顯的是它可能使孩子失去主動(dòng)思維，在認知的學(xué)習中孩子們可能變得被動(dòng)、不再愛(ài)動(dòng)腦筋，更不利于孩子將來(lái)抽象思維的發(fā)展。電視體察不到孩子的變化，不能看到孩子的情緒，也沒(méi)有眼神和肢體語(yǔ)言的交流。而家長(cháng)陪伴孩子時(shí)，共同做的其他事情，都能給親子雙方一個(gè)相互觀(guān)察和發(fā)現變化，共同感受情緒的機會(huì )。童年期，孩子重要的是要學(xué)會(huì )與人的交往，包括與成人和同伴的交流。電視剝奪了孩子這樣的機會(huì )，不利于他們處理日后與家長(cháng)和同伴的矛盾。長(cháng)期被父母冷落，在電視陪伴下長(cháng)大的孩子，容易孤僻和拒絕父母，極易產(chǎn)生電視自閉癥。

　　據美國媒體報道，科學(xué)家找到了導致“電視兒童”語(yǔ)言發(fā)展遲鈍的潛在原因。調查表明，長(cháng)期暴露于電視環(huán)境中的嬰幼兒，將減少從家長(cháng)那里聽(tīng)到或自己學(xué)說(shuō)的詞匯量。電視每開(kāi)1個(gè)小時(shí)，孩子從大人那里聽(tīng)到的詞匯量將減少500～1000個(gè)。2歲前的嬰兒若看太多電視，不僅導致語(yǔ)言表達遲緩，還影響大腦發(fā)育。

　　我們應該以怎樣的態(tài)度和怎樣的方法，來(lái)做到既利用好電視的有利地方，同時(shí)又能以更好的方式吸引孩子遠離電視呢？

　　電視不是壓根不能碰，而是要有一個(gè)規矩和原則�？措娨暤臅r(shí)間長(cháng)短以及內容要大人來(lái)制訂并且不能破壞。我不主張2歲以下的孩子看電視，包括動(dòng)畫(huà)片。美國兒科學(xué)會(huì )建議，哺乳和進(jìn)餐期間應關(guān)掉電視，不要在嬰幼兒居住的房間里擺放電視機等。做父母的應該加強與嬰兒的直接交流。三歲開(kāi)始，因為上了幼兒園，會(huì )有其他小朋友談?wù)摽ㄍ▌?dòng)畫(huà)形象等，孩子不知道就有可能被其他孩子孤立。那么，適度允許孩子看電視就是要在規定的時(shí)間內，看大人為他們選擇的節目。我們可以這樣做：比如在自己動(dòng)手收拾完玩具后，打開(kāi)電視，從8點(diǎn)看到8點(diǎn)15分，在8點(diǎn)10分的時(shí)候開(kāi)始第一次提醒他，“再過(guò)5分鐘媽媽叫你的時(shí)候，你就該關(guān)掉電視了”，是讓孩子自己關(guān)。這樣的時(shí)間限定和提前的提醒，一般是孩子能夠接受的，當然，這個(gè)時(shí)間長(cháng)度，可根據孩子的年齡大小選擇。不能過(guò)長(cháng)，可以根據我們熟悉的節目，比如中央電視臺少兒節目智慧樹(shù)開(kāi)始結束的時(shí)間進(jìn)行設定。到結束時(shí)，就必須關(guān)了，大人不能再換臺。孩子自己做到這點(diǎn)的時(shí)候，一定要給予表?yè)P和贊賞。

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